首页  |  用户登录  |  加入收藏
资源分类:课件    教案     试卷    素材    图片    教学参考     论文    计划总结    文书写作 
学科中心:语文      数学       英语      物理      化学      历史       地理       生物        政治

资源搜索:  
   首页 >> 教案 >> 九年级地理教案
自然资源的总量和人均占有量年级:九年级  文件:
自然资源的总量和人均占有量 教学目标 :1.基础知识:(1)知道中国自然资源种类繁多,数量较为丰富,但人均资源少,利用不尽合理。2.智能的培养:使学生辨证地认识资源与人类的关系,以及合理开发,利用与保护自然资源的意义。3.思想教育要求:让学生正确认识我国资源数量特征,了解我国自然资源优势与劣势并存,对学生进行基本国...
珠江三角洲 教学设计年级:九年级  文件:
珠江三角洲 教学设计一、教学目标 (一)知识目标1.利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置;2.结合地图说明我国区域分工合作的基本模式——“前店后厂”;3.知道三角洲、城镇化等概念含义。(二)能力目标1.能够在地图上准确填写与珠江三角洲地区有关的地理名称;2.通过有关地图和材料,培养学生的归纳概括能力、辩证思维能力、...
中国的农业 “种植业” 教案示例年级:九年级  文件:
教案示例——“种植业” 【教学重点】 1.我国南北方耕作制度的差异和农作物的分布规律。 2.抓紧粮食生产的重要性。 【教学难点 】 我国南北方耕作制度的差异和农作物的分布规律。 【教学媒体】 计算机课件 【教学方法】 讲述法、讨论法、谈话法。 【教学过程 】 (引言) 上学期我们已经学习、研究了中国地理环境方面的有关知识,...
新疆维吾尔自治区 教学设计年级:九年级  文件:
新疆维吾尔自治区 教学设计一、教学目标 (一)知识目标1.使学生了解新疆的自然环境特征;2.使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因;3.使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。(二)能力目标1.培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力;2.初步培训学生绘制简图反映事物分布的技能和...
西南边陲的特色旅游区——西双版纳年级:九年级  文件:
第二节 西南边陲的特色旅游区——西双版纳 教学设计一、教学目标 (一)知识目标1、西双版纳的位置;2、西双版纳的资源优势;3、熟悉原始热带雨林景观的基本特征。(二)能力目标 着重培养学生的阅读观察能力、相互协作能力与分析探究能力。(三)德育目标1、通过学习本节内容,引导学生懂得我国少数民族的发展离不开党和国家的大...
土地资源 教学设计年级:九年级  文件:
土地资源 教学目标 :1.基础知识:(1)知道中国土地资源的主要特点:绝对量大,人均相对数量少;土地类型多,平地少,耕地、林地比例低;各类土地资源分布不均;后备耕地资源不足,难利用的土地多。(2)知道土地资源开发利用中的主要问题。(3)知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。(...
天气和气候 教学设计年级:九年级  文件:
天气和气候天气和气候 【教学重点】天气预报图的使用、天气与气候的区别【教学手段】录像:天气预报计算机课件:(1)世界主要城市天气预报;(2)天气形势图;(3)各种常用的天气符号图;(4)风向示意图;(5)气象观测仪器----百叶箱、温度计;(6)天气与气候的区别与联系图。【教学过程 】(引课出示投影片1)你能够从投影...
水资源和水能资源年级:九年级  文件:
水资源和水能资源 教学目标 :1.基础知识:(1)知道中国水资源丰富,人均占有量低。(2)理解水资源的分布和水资源的合理利用。(3)记住中国水能资源居世界首位。(4)记住水能资源的分布和利用。(5)记住葛洲坝、龙羊峡两大电站的位置。2.智能的培养:阅读我国水能资源分布图,初步学会分析我国水能资源的分布同地形、气候的关系...
世界的海陆分布(第1课时)年级:九年级  文件:
世界的海陆分布(第1课时)一、教材分析:教材的地位与作用:本节课的内容是本节的重点,也是本章的重点,是学好世界地理的基础。七大洲是人类的居住地,人地关系的研究又是地理研究的重点,所以这一节的内容就显得十分的重要。二、学情分析与学法指导: 由于初一的学生在小学中已学过一部分地理知识,所以对本节课的内容并不陌生,但学生在...
世界的海陆分布(第1课时)年级:九年级  文件:
世界的海陆分布(第1课时)一、教材分析:教材的地位与作用:本节课的内容是本节的重点,也是本章的重点,是学好世界地理的基础。七大洲是人类的居住地,人地关系的研究又是地理研究的重点,所以这一节的内容就显得十分的重要。二、学情分析与学法指导: 由于初一的学生在小学中已学过一部分地理知识,所以对本节课的内容并不陌生,但学生在...
人类的居住地—聚落年级:九年级  文件:
地理教学研究课教案人大附中 初一地理教师 赵咏春 教学内容:人类的居住地—聚落(人教版地理七年级上,第四章第三节)。教学时间:2003年12月26日9:25-10:05.教学目标 :1.通过学生分组讨论,搜集、分析、整理资料等活动,落实聚落的含义、主要类型、不同类型聚落的景观差异,使学生理解影响聚落形...
前言 与同学们谈地理年级:九年级  文件:
前言 与同学们谈地理 教学目标 1、 根据学生实际情况,从生活入手,激发学生好奇心和求知欲,让学生们感知地理与生活的密切关系。2、 使学生初步具备地理的思考观念,学会用地理的方法“想”问题。 课时安排:1课时 教学过程 导入 :我们形容一个人博学,通常都用“上知天文,下晓地...
其他教案-环境问题年级:九年级  文件:
第三节 环境问题教案(第一课时) 教学目标 :1、知识目标:使学生初步掌握环境、环境问题等基本概念;了解识记环境问题的具体表现、环境污染的五种形式等内容;初步理解并掌握人类活动对环境产生的重大影响,环境问题的严重危害的基本问题。2、能力目标:要求学生学会用历史的观点看待环境问题的形成;学会用联系的观点认...
欧洲西部“自然环境”第二课时 教案示例2年级:九年级  文件:
教案示例2——欧洲西部“自然环境”第二课时 【教学重点】温和湿润的温带海洋性气候 【教学难点 】1.气温、降水自西向东的变化 2.地中海的成因 【教具】欧洲西部气候类型图,欧洲西部政区图,地中海植被示意图,欧洲西部四城市气温曲线降水柱状图,欧洲西部地形图 (导入 )我们已经在上一节课学习了欧洲西部的地理位置和海...
欧洲西部“国家和居民”年级:九年级  文件:
欧洲西部“国家和居民” 【重点】1.欧洲西部的主要国家 2.白色人种为主,人口稠密的地区 3.世界经济发达地区 【难点】发达的资本主义经济 【教具】欧洲西部政区图、世界人种分布图、世界各大洲人口自然增长率图、欧洲西部人口分布图、欧洲西部工业分布图、欧洲景观图片、1999年世界主要资本主义国家国民生产总值柱状图 【教学过程 】 ...
农业的发展 教案示例2年级:九年级  文件:
教案示例2——“农业的发展” 【教学重点】科技兴农 【教学难点 】调整农业结构,走农业产业化之路 【教学媒体】计算机课件 【教学过程 】 (导入 新课) 通过前面两节的学习,我们已经基本了解了我国农业生产各部门目前的状况。这节课,我们把我国农业的整体情况作一个总结。要讲发展,首先要知道基础,要了解我国的...
南方与北方的人差异年级:九年级  文件:
《北方与南方的人文差异》教学设计——第二节 南方地区与北方地区甘肃省武威市凉州区洪祥镇中学 文安元【教学目标 】1、了解北方地区与南方地区的人文差异,以及存在差异的原因。2、通过南北两地自然环境和人类活动的关系,使学生受到生动 人地关系的教育.3、训练学生学会用比较法和归纳法学习区域地理...
矿产资源 教学设计年级:九年级  文件:
矿产资源矿产资源 教学目标 :1.基础知识:(1)知道中国矿产资源的特点:分布广泛、相对集中。(2)知道中国煤炭资源的分布特点:(3)记住主要大型煤矿:鸡西、阜新、开滦、大同、阳泉、平顶山、淮北、徐州、六盘水。(4)知道中国石油资源的分布特点。(5)记住主在的油田:大庆、辽河、华北、胜利、中原。(6)知道中国铁矿...
基础工业和主要工业基地的分布 教案示例2年级:九年级  文件:
教案示例2——“基础工业和主要工业基地的分布”第二课时 【教学重点】基础工业的分布特点和四大工业基地的位置。 【教学难点 】分析四大工业的特点。 【教学用具】我国主要钢铁工业的分布图、中国主要工业基地分布图 【教学过程 】 (复习提问)上节课学习了哪几种基础工业? (导入 )除此以外,还有一项重要的基础...
基础工业和主要工业基地的分布 教案示例1年级:九年级  文件:
教案示例1——“基础工业和主要工业基地的分布”第一课时 【教学重点】基础工业的分布特点和四大工业基地的位置。 【教学难点 】分析四大工业的特点。 【教学用具】我国煤炭资源分布图、中国主要油气工业基地和石化中心图、我国主要电力工业的分布图 【教学过程 】 (导入 )前面我们学习了农业,农业是人类社会最基础...
 用户操作 >>

【上一页】[1[2] [3] 【下一页】

关于亿库 | 联系我们 | 留言建议 | 免责声明 | 搜索帮助 | 备案:粤ICP备06006520号
© CopyRight 2006-2008 eku.cc All Rights Reserved