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左右教案示例一年级:一年级  文件:58
左右的教案示例 左右,教案示例,
左右 - 北师大版年级:一年级  文件:
教案示例一左右 教学目标 1.使学生在游戏中认识左和右,体会左、右的相对性.能正确、迅速地辨别左和右. 2.不断在实践活动中充分体验,巩固练习,提高学生应用于实际生活的能力. 3.在活动中提高学生的办事效率.培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯. 教学重点 使学生能正确、迅速地辨别左和右. 教学难点 体会左和右的相对性. 教学...
左右 - 北师大版年级:一年级  文件:
教案示例一左右 教学目标 1.使学生在游戏中认识左和右,体会左、右的相对性.能正确、迅速地辨别左和右. 2.不断在实践活动中充分体验,巩固练习,提高学生应用于实际生活的能力. 3.在活动中提高学生的办事效率.培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯. 教学重点 使学生能正确、迅速地辨别左和右. 教学难点 体会左和右的相对性. 教学...
左右 - 北师大版年级:一年级  文件:
教案示例一左右 教学目标 1.使学生在游戏中认识左和右,体会左、右的相对性.能正确、迅速地辨别左和右. 2.不断在实践活动中充分体验,巩固练习,提高学生应用于实际生活的能力. 3.在活动中提高学生的办事效率.培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯. 教学重点 使学生能正确、迅速地辨别左和右. 教学难点 体会左和右的...
左右 - 北师大版年级:一年级  文件:
教案示例一左右 教学目标 1.使学生在游戏中认识左和右,体会左、右的相对性.能正确、迅速地辨别左和右. 2.不断在实践活动中充分体验,巩固练习,提高学生应用于实际生活的能力. 3.在活动中提高学生的办事效率.培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯. 教学重点 使学生能正确、迅速地辨别左和右. 教学难点 体会左和右的...
左、右教案一年级:一年级  文件:25
左右的教案 左,右,
左、右教案二年级:一年级  文件:23
左右的教案 左,右,
左、右年级:一年级  文件:
课型:新授课 授课时间:第 周第 课时教学内容:教科书第3页内容、2做一做第1题,练习一第6题。教学目标 :1、 通过直观演示和动手操作,使学生认识“左、右”的基本含义,初步了解它们的相对性。2、 使学生会用“左、右”描述物体的相对位置。3、  ...
最喜欢的水果教案示例年级:一年级  文件:109
有关最喜欢的水果的教案示例 水果,教案示例,
总复习参考教案年级:一年级  文件:26.5
关于人民币总复习的参考教案 人民币,
综合练习年级:一年级  文件:293.5
两位数减一位数和整十数的综合练习的教学演示和讲解 两位数,减,一位数,整十数,
桌子有多长认识厘米、用厘米量参考教案一年级:一年级  文件:31
关于桌子有多长认识厘米、用厘米量的参考教案 桌子有多长,厘米,
桌子有多长认识厘米、用厘米量参考教案五年级:一年级  文件:22.5
关于桌子有多长认识厘米、用厘米量的参考教案 桌子有多长,厘米,
桌子有多长认识厘米、用厘米量参考教案四年级:一年级  文件:30.5
关于桌子有多长认识厘米、用厘米量的参考教案 桌子有多长,厘米,
桌子有多长认识厘米、用厘米量参考教案三年级:一年级  文件:27
关于桌子有多长认识厘米、用厘米量的参考教案 桌子有多长,厘米,
桌子有多长认识厘米、用厘米量参考教案二年级:一年级  文件:46
关于桌子有多长认识厘米、用厘米量的参考教案 桌子有多长,厘米,
准备课教案示例(一)年级:一年级  文件:43
准备课的教案示例 准备课,教案示例,
准备课教案示例(二)年级:一年级  文件:22
准备课的教案示例 准备课,
准备课(同样多 多些 少些)年级:一年级  文件:
使用教材 九年义务教育五年制小学课本(人教版)《数学》第一册教学内容 同样多 多些 少些教学目的 使学生在学习中初步知道同样多、多些、少些的含义.初步培养学生的观察能力和口头表达能力.初步学习用一一对应的方法比较两组物体的多、少或同样多,渗透一一对应的数学思想.通过演示和操作直观教具激发学生学习数学的兴趣.教学过程 一...
准备课(参考教案一)(2)年级:一年级  文件:25.5
准备课的参考教案示例 准备课,教案示例,
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