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最新教案 新人教版年级:五年级  文件:1147
·2005年九月由学校老师集体备课,指导课堂教学.特棒
最小公倍数教学案例及评析年级:五年级  文件:
作者:三堡实验小学 王广阔 教学内容 第十册数学P72—74最小公倍数教学目标 1、在原有知识结构的基础上,通过自主建构,形成新的知识结构,掌握最小公倍数的意义及求法。&...
最小公倍数教案示例年级:五年级  文件:28.5
最小公倍数的教案示例 最小,公倍数,
最小公倍数教案示例年级:五年级  文件:28.5
最小公倍数的教案示例 最小,公倍数,
最小公倍数教案年级:五年级  文件:78
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最小公倍数教案年级:五年级  文件:78
最小公倍数的教案 最小,公倍数,
最小公倍数(参考教案一)年级:五年级  文件:37
最小公倍数的参考教案 最小,公倍数,
最小公倍数(参考教案一)年级:五年级  文件:37
最小公倍数的教案示例 最小,公倍数,
最小公倍数(参考教案二)年级:五年级  文件:60
最小公倍数的教案示例 最小,公倍数,
最小公倍数(参考教案二)年级:五年级  文件:60
最小公倍数的参考教案 最小,公倍数,
最小公倍数年级:五年级  文件:
教学目标 1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念. 2.理解求最小公倍数的算理,掌握用分解质因数求最小公倍数的方法. 教学重点 建立公倍数和最小公倍数的概念,掌握求两个数最小公倍数的方法. 教学难点 理解求两个数最小公倍数的算理. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.导入 :这节课我们开始学习有关最小公倍数...
最小公倍数年级:五年级  文件:
教学目标 1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念. 2.理解求最小公倍数的算理,掌握用分解质因数求最小公倍数的方法. 教学重点 建立公倍数和最小公倍数的概念,掌握求两个数最小公倍数的方法. 教学难点 理解求两个数最小公倍数的算理. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.导入 :这节课我们开始学习有关最小公倍数的知识. (板书:最...
最小公倍数年级:五年级  文件:
课题一:两个数的最小公倍数教学要求 ①使学生理解公倍数、最小公倍数的概念。②使学生初步掌握求两个数的最小公倍数的方法。③培养学生抽象概括的能力和实际操作的能力。教学重点 理解公倍数、最小公倍数的概念。教学难点 求两个数的最小公倍数的方法。教学用具 投影仪教学过程 一、创设情境1、口答:...
最小公倍数年级:五年级  文件:
教学目标 (一)认识公倍数和最小公倍数。(二)理解求两个数的最小公倍数的算理,掌握方法。(三)通过教学,培养学生的比较推理和抽象概括的能力。教学重点和难点(一)几个数的公倍数和最小公倍数的概念。(二)理解求最小公倍数的算理、掌握计算方法。教学用具投影片,有数轴的小片子。教学过程 设计(一)复习准备教师:请说出几个4的倍...
最小公倍数年级:五年级  文件:
教学目标 1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念. 2.理解求最小公倍数的算理,掌握用分解质因数求最小公倍数的方法. 教学重点 建立公倍数和最小公倍数的概念,掌握求两个数最小公倍数的方法. 教学难点 理解求两个数最小公倍数的算理. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.导入 :这节课我们开始学习有关最小公倍数...
最小公倍数年级:五年级  文件:
教学目标 1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念. 2.理解求最小公倍数的算理,掌握用分解质因数求最小公倍数的方法. 教学重点 建立公倍数和最小公倍数的概念,掌握求两个数最小公倍数的方法. 教学难点 理解求两个数最小公倍数的算理. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.导入 :这节课我们开始学习有关最小公倍数...
最小公倍数年级:五年级  文件:
教学目标 1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念. 2.理解求最小公倍数的算理,掌握用分解质因数求最小公倍数的方法. 教学重点 建立公倍数和最小公倍数的概念,掌握求两个数最小公倍数的方法. 教学难点 理解求两个数最小公倍数的算理. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.导入 :这节课我们开始学习有关最小公倍数...
最小公倍数年级:五年级  文件:
教学目标 1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念. 2.理解求最小公倍数的算理,掌握用分解质因数求最小公倍数的方法. 教学重点 建立公倍数和最小公倍数的概念,掌握求两个数最小公倍数的方法. 教学难点 理解求两个数最小公倍数的算理. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.导入 :这节课我们开始学习有关最小公倍数的知识. (板书:最...
最大公约数最小公倍数比较 新人教版年级:五年级  文件:56
·教案
最大公约数教案年级:五年级  文件:33.5
最大公约数的教案 最大,公约数,
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