首页  |  用户登录  |  加入收藏
资源分类:课件    教案     试卷    素材    图片    教学参考     论文    计划总结    文书写作 
学科中心:语文      数学       英语      物理      化学      历史       地理       生物        政治

资源搜索:  
   首页 >> 教案 >> 八年级物理教案
走进神奇年级:八年级  文件:
§1-1 走进神奇【教学目标 】1、通过一些典型事例让学生体会到自然中的神奇,这些来自大自然的神奇是让人惊叹的。2、通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇,而这些神奇则是人类智慧的结晶。3、通过解释一些神奇现象,让学生知道通过学习科学,这些神奇是可以得到解释的。 【重点难点】激发学生学习物理的兴趣【课 时】...
自我介绍年级:八年级  文件:
课题:新学期开始导语 课时:1课时目的:(1)分析物理科目的特点,总结历届同学们学习物理的方法技巧。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时,更要注重培养物理学习兴趣,提高能力,尝试成功的喜悦。 (2)学习习惯及作业 、实验要求。重点:鼓励大家培养学习物理的兴趣, 难点:物理科目的分...
重力教案示例年级:八年级  文件:
重力教案示例 (一)教学目的 1.知道重力产生的原因。 2.知道重力的施力物和重力的方向,知道重力的作用点叫重心。 3.理解重力的大小跟物体质量的关系,理解公式G=mg,知道g=9.8牛/千克的物理意义。(二)教具 弹簧秤、钩码、质量相等的两种不同钩码。(三)教学过程 一、复习提问力的三要素是什么? 二、新课引入 我们生活在地球...
重力 —— 初中物理第二册教案年级:八年级  文件:
《重力》教学设计 学科:物理 年级:九年级 教材版本:人民教育出版社出版...
重力年级:八年级  文件:
教学目标 知识目标 1.知道什么是重力、重力的方向、重心. 2.理解重力的大小跟质量成正比,会用公式计算重力.能力目标 1.通过上节力的三要素的学习引入重力的三要素,培养学生学习的迁移能力. 2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标 通过讲解重垂线和重心,培养学生尊重物理事实,应用物理知识解决实际问题的科学探究精神....
重力年级:八年级  文件:
教学目标 知识目标 1.知道什么是重力、重力的方向、重心. 2.理解重力的大小跟质量成正比,会用公式计算重力.能力目标 1.通过上节力的三要素的学习引入重力的三要素,培养学生学习的迁移能力. 2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标 通过讲解重垂线和重心,培养学生尊重物理事实,应用物理知识解决实际问题的科学探究精神....
重力年级:八年级  文件:
教学目标 知识目标 1.知道什么是重力、重力的方向、重心. 2.理解重力的大小跟质量成正比,会用公式计算重力.能力目标 1.通过上节力的三要素的学习引入重力的三要素,培养学生学习的迁移能力. 2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标 通过讲解重垂线和重心,培养学生尊重物理事实,应用物理知识解决实际问题的科学探究精神....
重力年级:八年级  文件:
教学目标知识目标 1.知道什么是重力、重力的方向、重心. 2.理解重力的大小跟质量成正比,会用公式计算重力.能力目标 1.通过上节力的三要素的学习引入重力的三要素,培养学生学习的迁移能力. 2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标 通过讲解重垂线和重心,培养学生尊重物理事实,应用物理知识解决实际问题的科学探究精神.教学建...
重力年级:八年级  文件:
教学目标知识目标 1.知道什么是重力、重力的方向、重心. 2.理解重力的大小跟质量成正比,会用公式计算重力.能力目标 1.通过上节力的三要素的学习引入重力的三要素,培养学生学习的迁移能力. 2.培养学生分析、解决问题的能力.情感目标 通过讲解重垂线和重心,培养学生尊重物理事实,应用物理知识解决实际问题的科学探究精神.教学建...
质量教案示例之一年级:八年级  文件:
质量教案示例之一 (作者:南京六十七中学 高康宋) (一)教学目的 1.知道质量的初步概念及其单位。 2.知道物体的质量不随形状、状态和位置而改变。 3.知道托盘天平和物理天平的构造及其使用方法。 (二)教具 教师演示用具:铁锤1把,大铁钉1个,盛有1分米3的纯水的烧杯1只,牙膏皮1块,装有冰块的带盖玻璃杯1只,托盘天平1台、物理天平...
质量和天平使用 沪科版年级:八年级  文件:96
·很棒的一个教案,新课改下的教学模式,收到各级好评的好教案
质量和密度 —— 初中物理第一册教案年级:八年级  文件:
质量和密度密度(一)教学目的 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3. 知道密度单位的写法、读法及换算。(二)教具 演示实验用具:1分米3的木块1个,小黑板1块(画有课本上的实验表格),体积相同的长方铁块、铝块、木块(4厘米×3厘米×1厘米)各1个,体积相同的长方铁块、松木块(4厘米×3厘米×2厘米)各1个,托盘天平(最...
质量和密度年级:八年级  文件:
密度(一)教学目的 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3. 知道密度单位的写法、读法及换算。(二)教具 演示实验用具:1分米3的木块1个,小黑板1块(画有课本上的实验表格),体积相同的长方铁块、铝块、木块(4厘米×3厘米×1厘米)各1个,体积相同的长方铁块、松木块(4厘米×3厘米×2厘米)各1个,托盘天平(最大秤量值2...
质量和密度年级:八年级  文件:
课题
质量&密度.doc年级:八年级  文件:
质量和密度密度(一)教学目的 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3. 知道密度单位的写法、读法及换算。(二)教具 演示实验用具:1分米3的木块1个,小黑板1块(画有课本上的实验表格),体积相同的长方铁块、铝块、木块(4厘米×3厘米×1厘米)各1个,体积相...
质量&密度.doc年级:八年级  文件:
质量和密度密度(一)教学目的 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3. 知道密度单位的写法、读法及换算。(二)教具 演示实验用具:1分米3的木块1个,小黑板1块(画有课本上的实验表格),体积相同的长方铁块、铝块、木块(4厘米×3厘米×1厘米)各1个,体积相...
质量 —— 初中物理第二册教案年级:八年级  文件:
一、教材分析 1 、简介:本节为初三物理第一章第二节,教材通过滚摆和单摆实验来说明动能和重力势能的相互转化;通过木球与弹簧片碰撞实验说明动能和弹性势能也可以相互转化。最后分析了人造卫星绕地球运行过程中动能和势能的相互转化情况 。本节是“机械能”这一章的重点,也是学习其它形式能的起点。 ...
质量年级:八年级  文件:
教学目标 知识目标 1.知道什么是物体的质量、质量的国际单位,质量的单位换算. 2.知道实验室测量质量的工具是天平以及天平的使用.能力目标 1.培养观察能力 观察天平的构造,调节天平的平衡螺母并了解其作用,观察游码的初始位置,观察游码在标尺上任一位置所对应的质量数. 2.培养实验能力 通过实验学会调节天平,学会使用天平测...
质量年级:八年级  文件:
一、教材分析 1 、简介:本节为初三物理第一章第二节,教材通过滚摆和单摆实验来说明动能和重力势能的相互转化;通过木球与弹簧片碰撞实验说明动能和弹性势能也可以相互转化。最后分析了人造卫星绕地球运行过程中动能和势能的相互转化情况 。本节是“机械能”这一章的重点,也是学习其它形式能的起点。 ...
质量年级:八年级  文件:
教学目标知识目标 1.知道什么是物体的质量、质量的国际单位,质量的单位换算. 2.知道实验室测量质量的工具是天平以及天平的使用.能力目标 1.培养观察能力 观察天平的构造,调节天平的平衡螺母并了解其作用,观察游码的初始位置,观察游码在标尺上任一位置所对应的质量数. 2.培养实验能力 通过实验学会调节天平,学会使用天平测物体的...
 用户操作 >>

【上一页】[1[2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] 【下一页】

关于亿库 | 联系我们 | 留言建议 | 免责声明 | 搜索帮助 | 备案:粤ICP备06006520号
© CopyRight 2006-2008 eku.cc All Rights Reserved