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做诚实人年级:四年级  文件:
九、做诚实人(详细教案)一、 导入师:小朋友们,你们看,这里有三条项链:金、银、铁。(出示项链)你们知道:这三条项链,哪一条最珍贵值钱?生:金项链最珍贵值钱。齐答师:对了!那,如果你在...
坐井观天年级:四年级  文件:
开放课堂 自主发展 人教版六年制第三册《坐井观天》教学片断实录与评析师:请同学们自由结伴,读一读青蛙和小鸟的第的第二次对话。(学生自由读对话)师:读了对话,你们...
坐井观天年级:四年级  文件:
开放课堂 自主发展 人教版六年制第三册《坐井观天》教学片断实录与评析师:请同学们自由结伴,读一读青蛙和小鸟的第的第二次对话。(学生自由读对话)师:读了对话,你们有什么问题吗?生:青蛙为什么说天不过井口那么大呢?师:问得好。同学们开动脑筋,想想用什么办法能解决这个问题呢? (教师启...
作者简介年级:四年级  文件:
严文井,1915年生,现代著名儿童文学作家,文艺评论家。曾创作很多儿童文学作品,如《蚯蚓和蜜蜂的故事》、《三只骄傲的小猫》、《小溪流的歌》等。他的童话具有崭新的社会内容,睿智、隽永,富有哲理,饱含激情,风格清新,语言优美。◆[2004-01-26]作者简介
作者简介年级:四年级  文件:
严文井,1915年生,现代著名儿童文学作家,文艺评论家。曾创作很多儿童文学作品,如《蚯蚓和蜜蜂的故事》、《三只骄傲的小猫》、《小溪流的歌》等。他的童话具有崭新的社会内容,睿智、隽永,富有哲理,饱含激情,风...
作者及燕子简介年级:四年级  文件:
郑振铎(1898——1958) 现代著名作家、学者、社会活动家。生于浙江省永嘉县,原籍福建长乐县。 1919年参加五四运动,1921年同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立“文学研究会”。 1923年主编《小说日报》。 1931年任燕京大学教授。抗战时期留居上海,与许广平等刊行《鲁迅全集》。抗战胜利后创办《民立》周刊。解放后历任全国政协委员、中科院文学...
作者及相关资料年级:四年级  文件:
1.作者介绍 本文作者赵宗成、朱明元。文章节选自《喜看今日钱塘江潮》。 2.课文出现的语文以外的知识 钱塘江涌潮:因受太阳、月球引力影响和地球自转的作用,海面会出现潮汐,这是普通现象。然而钱塘江的潮涌却分外壮观。特别是每年秋分时节,农历八月十八日前后潮势更加汹涌,当年苏东坡有八月十八潮、壮观天下无的感叹。钱塘江...
作者及相关资料年级:四年级  文件:
1.作者介绍  本文作者赵宗成、朱明元。文章节选自《喜看今日钱塘江潮》。  2.课文出现的语文以外的知识  钱塘江涌潮:因受太阳、月球引力影响和地球自转的作用,海面会出现潮汐,...
作文教案:一件小事年级:四年级  文件:
宜春 张 国 胜教学目的:1.指导学生围绕“ 事小意义大 ” 这个重点写一件日常生活中的小事,着重写出这件小事的意义。 2.引导学生认真观察深入思考,从平凡的小事中去发现生活中的真、善、美。教学重点:...
作文 8年级:四年级  文件:
作文 8教学要求:能读懂例文,感知作文介绍自己家庭的方法。能凭借“习作要点提示”,通过讨论交流,教师点拨,明确写作要领。能像人介绍自己的家庭,并突出家庭的主要成员。谈话导入 课前,老师布置大家仔细观察加重的每一个人,看看个人有什么特点、爱好,你们做到了吗?指名2~3人说一说。今天,老师让你们介绍自己的家庭,你...
作文 7 记一次劳动年级:四年级  文件:
作文 7 记一次劳动教学要求:能读懂例文《摘茄子》,了解其主要内容,感知作者是怎样记一次劳动。对照提示,结合例文,通过讨论交流,明确记一次劳动的要领。能仿造例文写一篇作文。初读例文,了解大意指导看图:图上画了谁和谁?他们在干什么?你参加过这种劳动吗?默读课文,提问:第一段交待了什么?第二、三段呢?第四段写什么?...
昨天,这儿是一座村庄参考教案一年级:四年级  文件:36.5
昨天,这儿是一座村庄参考教案 昨天,这儿是一座村庄参考教案,
昨天,这儿是一座村庄*年级:四年级  文件:
教案示例一24.昨天,这儿是一座村庄 教学目的: 1、认识3个生字。 2、能有感情地朗读课文。 3、感悟诗歌优美的语言,了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展。 教学重难点: 重点:能有感情地朗读课文 难点:感悟诗歌优美的语言,了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展。 教学过程 : 一、导入 &nbs...
昨天,这儿是一座村庄*年级:四年级  文件:
教案示例一24.昨天,这儿是一座村庄 教学目的: 1、认识3个生字。 2、能有感情地朗读课文。 3、感悟诗歌优美的语言,了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展。 教学重难点: 重点:能有感情地朗读课文 难点:感悟诗歌优美的语言,了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展。 教学过程: 一、导入 谈话...
昨天,这儿是一座村庄*年级:四年级  文件:
教案示例一24.昨天,这儿是一座村庄 教学目的: 1、认识3个生字。 2、能有感情地朗读课文。 3、感悟诗歌优美的语言,了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展。 教学重难点: 重点:能有感情地朗读课文 难点:感悟诗歌优美的语言,了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展。 教学过程: 一、导入 谈话...
昨天,这儿是一座村庄*年级:四年级  文件:
教案示例一24.昨天,这儿是一座村庄  教学目的:  1、认识3个生字。  2、能有感情地朗读课文。  3、感悟诗歌优美的语言,了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展。  教学重难点:  重点:...
昨天,这儿是一座村庄年级:四年级  文件:
24 昨天,这儿是一座村庄教学重点:从诗句中了解深圳的昨天和今天,知道发展变化的原因是实行了改革开放。教学要求:1. 理解诗句内容,了解深圳经济特区的发展变化,受到爱祖国、爱社会主...
昨天,这儿是一座村庄年级:四年级  文件:
昨天,这儿是一座村庄一、教学目标:1、 理解诗句内容,了解深圳经济特区的发展变化,...
尊重主体 平等对话----《黄山奇石》教学实录年级:四年级  文件:
尊重主体 平等对话----《黄山奇石》教学实录 师:出示书中四幅挂图。 师:知道图上画的是什么吗? 生:知道。第一幅图是“仙桃石”,第二幅图是“猴子观海”,第三幅是“...
尊严年级:四年级  文件:
教案示例一7 尊 严  教学目标:  1.认识本课4个生字;  2.有感情地朗读课文;  3.注意从内容中体会思想,加深对课文内容的理解;...
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