首页  |  用户登录  |  加入收藏
资源分类:课件    教案     试卷    素材    图片    教学参考     论文    计划总结    文书写作 
学科中心:语文      数学       英语      物理      化学      历史       地理       生物        政治

资源搜索:  
   首页 >> 教案 >> 七年级英语教案
中学英语学科教案的编写 新人教版年级:七年级  文件:27
·中学英语学科教案的编写
中考基础复习初一 北师大版年级:七年级  文件:140
·中考基础复习初一
怎样教学生记忆英语单词 新人教版年级:七年级  文件:19
·怎样教学生记单词
怎样比较物体的轻重年级:七年级  文件:
教学目标 :
在活动中习得拍照语言年级:七年级  文件:
红桥区咸阳北路小学/杜艳适用级别:二级(相当于五年级)语言来源:课本(新版英语五年级上册第31课)活动类型:表达观点,模拟交际活动方式:小组活动活动设计:1.任务要求:通过体验学会用英语表达有关“照相”的事宜2.语言组织:in front of,May be it’s hers. Can I see it?I’m going to take a picture.I’m going to take a pi...
在活动中习得拍照语言年级:七年级  文件:
红桥区咸阳北路小学/杜艳适用级别:二级(相当于五年级)语言来源:课本(新版英语五年级上册第31课)活动类型:表达观点,模拟交际活动方式:小组活动活动设计:1.任务要求:通过体验学会用英语表达有关“照相”的事宜2.语言组织:in front of,May be it’s hers. Can I see it?I’m going to take a picture.I’m going to take a pi...
预备,Unit 8 牛津年级:七年级  文件:47
·牛津英语预备,Unit8授课教案,很详尽
优化教学设计 创新英语课堂教学 新人教版年级:七年级  文件:27
·介绍:优化教学设计 创新英语课堂教学
英语课堂常用教学用语 通用年级:七年级  文件:39
·英语课堂常用教学用语 提高教师的课堂口语,英语教师可以参考!
英语教案-学唱[ABC song]年级:七年级  文件:
第八课 Lesson Eight 一、教学内容 1.学唱:ABC Song。 2.讲解复习要点(2)。 3.语法:am, is的缩略形式(初步掌握Its =It is; Im =I am)。 二、教具 录音机;全套字母卡片(或字母表)。 三、课堂教学设计 1.复习日常用语(方式同前)。 2.复习字母表。教师出示卡片,问: T:Whats this? Ss:Its… 3.集体背诵字母表。继续做“Can...
英语教案-下学期 Unit 30 Mainly revision教学目标年级:七年级  文件:
教学目标 知识目标 1.掌握本单元的词语:health, fast, of course, travel, safe, and so on, one day, job, helpful, get on;并复习上半学期学过的词语。 2.掌握12个功能项目:提供与请求帮助、描述物品、发出指令、饮食、谈论正在发生的事、拥有、国籍与语言、体育、职业、习惯行为、交通、购物等。 3.掌握所学语法项目:形容词...
英语教案-下学期 Could you help me, please年级:七年级  文件:
教学建议教学内容分析 本单元的核心教学项目是“提供帮助”和“请求帮助”,同时涉及对物品的描述。 第65课是本单元的第一课,也是新学期开学的第一节英语课。第一部分内容是教师Mr Green与值日生Hu Ming的对话,通过对全班学生出勤情况的了解,复习上一学期所学的知识,进而引出本单元的重点语法项目:Hu Ming,could you help me?第二部...
英语教案-教学步骤 UNIT 26 Lesson 102年级:七年级  文件:
Step 1 Revision1 Revise the numbers 101- 200.2 Revise What do you do? Where do you work? etc. 3 Revise SB Page 46, Part 1. Say Answer my questions about Hu Yulan. What does she do? Where does she work? etc.4 Collect a list of questions about personal information on the Bb. Get the students to suggest questions be...
英语教案-教学步骤 UNIT 26 Lesson 101年级:七年级  文件:
Step 1 Revision1 Review numbers 1-100. Teach numbers 101- 200. Tell the students to say one hundred and one for 101, one hundred and twenty-two for 122, etc. 2 Revise personal details: Whats your name? Where are you from? / Where do you come from? How old are you? What do you like to do? Whats your address? etc.3 ...
英语教案-第四单元年级:七年级  文件:
九年制义务教育 一、【教学内容】1. 本单元中心话题:本单元主要涉及的教学内容是“谈论农事(Talking about the farming)”。2. 语法内容:形容词和副词的比较级及最高级的运用。3. 语音:音标/u:/、/u/、/u∂/的读音规则4.词组1、have to14、of all2、get home15、like…better3、on the farm16、li...
英语教案-初中英语 第二册 第十八课 说课教案年级:七年级  文件:
自我介绍一、教材分析:1、教材的地位及作用:第二册第五单元第二节课, 本单元围绕做比较( Makingcomparison) 这个题材开展多种教学活动,它与上一单元联系紧密,是它的延续。本节课是本单元的重点,表示数量的some,few的比较。通过学习的比较等级,进一步加深对比较等级的语法现象的理解和运用。同时通过some,few比较等级在陈述句...
英语教案-初一第十单元年级:七年级  文件:
1.首先复习第九单元的内容。根据图片内容和所给的中文写出英文句子。 老师说:“今天是星期一,我班来了两位新同学,他们是美国人。名叫Lucy和Lily,是双胞胎。韩梅梅,请你照顾一下他们。” 韩梅梅说:“好的,高老师”她对双胞胎说:“请走这边。”并问:“你们几岁了?你们知道坐在哪一排吗?” 双胞胎回答:“知道,我们坐在第四排,我...
英语教案-初二英语lesson 81教案年级:七年级  文件:
初二英语lesson 81教案作者:佚名 TASK The Ss are to survey what they could do when they were little I. Teaching aims and demands1. The Ss can use the following words and phrases:clever, yourselves, find out, fall off, teach oneself, piano2. ...
英语教案-Whose clothes are these年级:七年级  文件:
教学目标 物主代词(Possessive pronouns)——形容词性物主代词、名词性物主代词是本单元重点语法教学内容之一,其二是教学生学会询问物品的归属Whose…?能归纳元音字母组合发/a:/,/au/,/R:/,/[:/,/[/的正确发音,及一个辅音发音/F/。 1)掌握词汇:clothes line whose shirt dress skirt ...
英语教案-Where were you born年级:七年级  文件:
初中英语第二册(上) 第十三课 Where were you born? 要点解析 Be born 出生 Born是及物动词bear(生育)的过去分词形式。Be born用作谓语时,要用was/were born的形式。如果说某人出生于某一天,则用介词on;如果说出生于某年或某月,则用in;如果说出生于某地,也用介词in.例如: I was born on August 30, 1981. 我出生于1981年8...
 用户操作 >>

【上一页】[1[2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] 【下一页】

关于亿库 | 联系我们 | 留言建议 | 免责声明 | 搜索帮助 | 备案:粤ICP备06006520号
© CopyRight 2006-2008 eku.cc All Rights Reserved