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来源:莱芜网| 时间:2018-01-17 15:03:09

  寻找接受挑战的优秀生源 学生在“高压”中迅速成长

  [环球网报道]2012年10月15日,国内第一所中美合作创办的国际化大学上海纽约大学成立。作为一所诞生于两种不同文化、不同教育体制和不同国家制度之下的大学,上海纽约大学的创立和发展无疑充满了挑战。而今,这所具有时代意义的“年轻大学”已生机勃勃地成长了近四个年头,今年5月底,将迎来首届毕业生。

  上海纽约大学的学生首先要有主动迎接挑战的决心和克服困难的信心,新生入学后首先面对的是艰难的适应期。上海纽约大学课程的阅读量超乎想象,有学生感叹到,他们一学期的阅读量比有些大学本科四年的阅读量加起来都要多。从哲学巨著到文学名篇,庞大的英文阅读量,无论对中国学生抑或是母语为英语的国际学生来说,都如同“噩梦”一般。学校采用的是全英文教学,来自世界各地的教授口音也不尽相同,但正是在这样的语言环境中,学生才得以快速成长,中国学生在英语水平上也有了质的飞跃。

  当下,中国高校之间的优秀生源竞争异常激烈,北大清华这类名校吸引了全国最优秀的生源。然而,在激烈竞争面前,上海纽约大学却尤为淡定。俞校长认为上海纽约大学更希望吸纳愿意主动接受挑战的优秀学生;而对于学生来说,寻找到最适合自己的培养目标和培养模式至关重要。

  在办学理念上,上海纽约大学创造了一系列“新玩法”。据了解,上海纽约大学的教师经常会把学生带到上海名目繁多的博物馆、科技馆、艺术画廊、金融机构和企事业单位,让学生在实践和体验中学习成长。“立足城市,融入城市”也真正体现了这所“没有围墙大学”的独特。

  招收第一届学生时,上海纽约大学只有12个专业,办学一年后学校推出了自主设计荣誉专业(Self-designed Honors Major):如学生原有专业设计中找不到自己的兴趣所在,可以申请“自主设计”专业,选择适合自己的专业课程。上海纽约大学推行的是自主学习模式,如果学生自控能力不够,对学习的渴望不够强烈,所面临的将是残酷的淘汰。上海纽约大学为学生提供了世界一流的学术资源和学习条件,包括海外学习、共享纽大图书馆资源、与顶尖专家的学术交流等,拥有目标、善于自主学习的学生必然能在这里开辟出一片属于自己的天地。“我们的学生很辛苦,经常学习到半夜一两点,但我能感受到他们生活得很充实,他们理解人生真正需要的是什么,这是我觉得最欣慰的。”

  上海纽约大学在师资的选择上则一直坚持“国际化思维”,力争让最优秀的人才进入到教师体系,鼓励科研带动教学质量的提高。“如果科研不提高,那学科质量就要下降,从而教学质量也会随之下降。”

  “就任上海纽约大学校长,我最早的想法是要对得起华东师范大学和纽约大学,两所学校为创办这所国际化大学付出了很多,不能让大家失望;走到第二步时,我觉得要对得起上海市人民政府、浦东新区政府以及教育部给予的巨大支持,不能辜负他们的期望。而当第一批学生入学后,我所有的想法就是,一定要对得起学生和家长。他们选择了上海纽约大学,我就有责任让他们无怨无悔。”而今,学校履行了自己的承诺,俞校长也放心了。在上海纽约大学家长社交群里,上海纽约大学先进的教学理念和一流的教学资源得到了家长的一致好评,一些最初对上海纽约大学有疑虑的家长也随着孩子四年的成长而改变了自己的看法,表示选择上海纽约大学绝对是一个正确的决定。从一定意义上,选择上海纽约大学意味着家长和孩子一同进步,俞校长表示。学校招收的第一届学生有近300人,来自27个国家,说34种语言,其中中国学生占比51%。俞校长对于这第一批“吃螃蟹”的学生赞赏有加,称他们是一群“不安现状,愿意接受挑战,选择与众不同路径,愿意尝试全新教学模式的探路者”。而这些学生也用亲身经历向学弟学妹们证明上海纽约大学的价值所在。上海纽约大学以学生为核心,从学生的利益出发,让学生在独立自主的学习氛围中成长,学校也在学生的推动下发展壮大。

  专访中,俞立中校长表现出的笃定及坚毅或许是让这所高校蓬勃发展的关键。他曾表示“绝不后悔,绝不放弃”,坚持将这所具有划时代意义的大学建设成功。在同学们及业界同仁眼中,俞校长是一位具有大智慧的教育家,是一位心怀大爱的思想家,更是一位乐观自信的行动家,他也曾一再强调他的人生轨迹注定“不走寻常路”。“我的人生就是不断和自己挑战的过程。我不愿意按常规出牌,不会选择枯燥的、千篇一律的道路。”而上海纽约大学和每一位学子正是在这种强烈的感召中一步步走向更加绚烂的未来。(记者:吴婷 实习生:曲芮佳)

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