首页  |  用户登录  |  加入收藏
 

资源分类: 课件   教案   试卷   素材   图片   参考   论文   总结   文书
学科中心: 语文   数学   英语   物理   化学   历史   地理   生物   政治

资源搜索:  
 首页 >> 教案 >>  地理教案 >>  八年级地理教案
3.1 自然资源教案 (新版)新人教版
3.1 自然资源教案 展示汇报 二、我国自然资源的现状 5、阅读课本64页完成下列表格 种类 陆地面积 已探明矿产资源 耕地面积 河流年泾流量 森林面积  总量居世界位次 三   六   人均量占世界比值  不足1/2
3.3 土地资源教案 (新版)新人教版
3.3 土地资源教案 草地大致分布在我国年降水量不足____ 毫米的西部地区 ③从干湿地区来看,我国耕地主要分布在________和________地区,草地主要分布在_______和_______地区。 展示汇报 4、完成下表格 土地资源 类型名称 
1.1 疆域教案1 (新版)新人教版
1.1 疆域教案1  序号 年级 八 学科 地理  课题 第一节疆域(1) 时间  教学目标 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。
1.2 中国的行政区划教案 湘教版
1.2 中国的行政区划 教学目标 1、了解我国现行的三级行政区划,记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置 2、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力,能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心 教学方法 通
4.3 合理发展交通运输教案 (新版)商务星球版
4.3 合理发展交通运输 【课程标准】 运用地图说出我国铁路干线的分布格局。 【教学目标】 1.在“中国铁路运输网”图上指出我国主要铁路干线及铁路枢纽,说出我国 铁路干线的分布格局。(重点) 2.在“中国高速铁路网规划”图上指出我国
第七章 认识区域 联系与差异 第四节 长江三角洲区域的内外联系教案2 (新版)湘教版
第四节 长江三角洲区域的内外联系教案2 教学目标 1、知识与技能目标
第五章 中国的地域差异 第一节 四大地理下册区域的划分教案 (新版)湘教版
第一节 四大地理下册区域的划分教案 教学目标: 知识与能力 1、秦岭—淮河线的地理意义 2、四大地理区域的划分 过程与方法 (1)通过阅读材料和图片,培养学生提炼有效信息和解读信息的能力 (2)通过小组活动培养学生团结合作的能力。 (3)通过让学生上台阐述,
第七章 认识区域 联系与差异 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能教案 (新版)湘教版
第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能 教学目标 知识与能力: 1、了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况, 2、了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化。 3、了解香港发达的交通运输网络。 4、了解香港发达的旅游业、信息和教
第六章 认识区域 位置与分布 第一节 东北地区的地理位置与自然环境教案 (新版)湘教版
第一节 东北地区的地理位置与自然环境 教学目标: 知识与能力 东北地区的地理位置以及自然环境特征 过程与方法 通过对东北地区图文资料的分析,引导学生归纳地理位置以及自然环境特征,同时培养学生对图文信息的获取、处理能力和综合分析能力。 情感态度和价值观 培养学生
第六章 认识区域 位置与分布 第三节 东北地区的产业分布教案 (新版)湘教版
第三节 东北地区的产业分布 教学目标: 知识与技能 东北地区农业、工业的基本概况 过程与方法 通过了解东北地区的农业、工业的基本状况,培养学生思考分析、判断推理思维。 情感态度和价值观 通过东北地区的教学,培养学生节约资源、合理利用资源的意识。 教学重
第六章 认识区域 位置与分布 第二节 东北地区的人口与城市分布教案 (新版)湘教版
第二节 东北地区的人口与城市分布 教学目标 知识与能力 东北地区的人口以及城市分布特征 过程与方法 培养学生对图文信息的获取、处理能力和综合分析能力。 情感态度和价值观 培养学生人地协调的观点 教学重点 东北地区的城市分布情况 教学时间:1课时 教学过程: 引
第八章 认识区域 环境与发展 第一节 北京市的城市特征与建设成就教案 (新版)湘教版
第一节 北京市的城市特征与建设成就 一、【教学目标】 知识与技能 1、 知道北京是中国的首都;能举例说明北京是我国的政治中心和文化中心。 2、 熟悉北京的著名建筑和历史文化景观,并以此了解北京的历史文化特色。 3、 能利用地图说明北京的地理位置、地形、气候等
第八章 认识区域 环境与发展 第五节 黄土高原区域发展与居民生活教案 (新版)湘教版
第五节 黄土高原区域发展与居民生活 教学目标 知识与能力 1、运用地图、说出黄土高原的地理位置及范围。 2、了解黄土高原的地貌特征,分析黄土高原水土流失严重的原因。 3、运用资料,了解黄土高原综合治理的主要措施及成效。 4、运用资料,说明黄土高原区域发展对生
第八章 认识区域 环境与发展 第四节 贵州省的环境保护与资源利用教案 (新版)湘教版
第四节 贵州省的环境保护与资源利用 教学目标 知识与技能 1、了解贵州自然地理特征 2、了解贵州的贵州省存在的自然灾害与环境问题 3、了解贵州省环境保护的有利措施 4、了解贵州省资源开发利用的成功经验 过程与方法 通过对贵州环境保护和资源利用的学习,培养学生
第八章 认识区域 环境与发展 第二节 台湾省的地理环境与经济发展教案 (新版)湘教版
第二节 台湾省的地理环境与经济发展 一、教学目标 知识与技能 1通过读图了解台湾省的位置、范围,组成和居民概况,并能在地图上填写台湾省的各种地理事物。 2了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源,能初步说明自然条件与物产、资源之间的因果关系。 3识记台湾主要
第二章 第二节 气候多样 季风显著教案 新人教版
第二章 第二节 气候多样 季风显著 ●教学目标: 1、知识目标:了解我国降水的分布特点和原因。记住几条特殊的等降水量线。 知道我的主要干湿地区。 2、能力目标:学会分析阅读等降水量图。 3、情感目标:使学生懂得因地制宜、合理利用资
第七章 认识区域 联系与差异 第五节 长株潭城市群内部的差异与联系教案2 (新版)湘教版
第五节 长株潭城市群内部的差异与联系教案2 教学目标 1、知识与技能目标 (1)、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。 (2)、了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。
第七章 认识区域 联系与差异 第四节 长江三角洲区域的内外联系教案1 (新版)湘教版
第四节 长江三角洲区域的内外联系教案1 教学目标 1、知识与技能目标
第七章 认识区域 联系与差异 第四节 长江三角洲区域的内外联系教案3 (新版)湘教版
第四节 长江三角洲区域的内外联系教案3 教学目标 1、知识与技能目标
第三章 第三节 水资源教案 新人教版
第三章 第三节 水资源 ○教学目标 知识目标 使学生知道水是宝贵的、有限的资源,了解地球上各种水体的分布,知道目前人类利用的淡水资源的分布和比重,了解水资源紧缺的原因:掌握水资源时空分布的特点,知道我国水资源的时空分布不均的原因及相应的解决途径,了解南水北调工

【上一页】[3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10[11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] 【下一页】

关于亿库 | 联系我们 | 留言建议 | 免责声明 | 搜索帮助 | 备案:粤ICP备15067680号
© CopyRight 2006-2013 eku.cc All Rights Reserved