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第二章 第一节 气候(第1课时)教案 新人教版
第二章 第一节 气候(第1课时) 课 题 第二节 气候(第1 课时)  教学目标 1.通过阅读等温线分布图,了解我国冬、夏气温分布特点,培养判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析我国气温的时空分布特点形成原因。 2.了解我国温度带划分依据
第四章 第二节 农业教案(2) 新人教版
第四章 第二节 农业(2) 课 题 第四章 第二节 农业(2)  教学目标 1、知识与技能:理解因地制宜发展农业的必要性,明确如何才能因地制宜发展农业 了解我国农业的国情、农业面临的挑战,树立“以农为本”的思想 2、过程与方法:举例说明
第四章 第二节 农业教案(1)新人教版
第四章 第二节 农业(1) 课 题 第四章 第二节 农业(1)  教学目标 1、知识与技能:理解农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业 能够运用地图、资料并联系实际,说明我国农业在地区上的差异 2、过程与方法:通过角色扮演,了解农业四部门
第四章 第三节 工业教案(2)新人教版
第四章 第三节 工业(2) 课 题 第四章 第三节 工业(2)  教学目标 1、要求学生了解我国高新技术产业的发展状况。 2、了解我国高新技术产业的发展特点。  重点、难点 我国高新技术产业成果,认识高新科技产业的重要性。 
第八章 认识区域 环境与发展 第二节 台湾省的地理环境与经济发展教案3 (新版)湘教版
第二节 台湾省的地理环境与经济发展 课 题 台湾省 课 型 新授课  教 学 目 标 1、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况 2、了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源 3、了解台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征 4、了
第八章 认识区域 环境与发展 第二节 台湾省的地理环境与经济发展教案1 (新版)湘教版
第二节 台湾省的地理环境与经济发展 课 题 台湾省 课 型 新授课  教 学 目 标 1、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况 2、了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源 3、了解台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征 4、了解
第八章 认识区域 环境与发展 第五节 黄土高原的区域发展与居民生活教案2 (新版)湘教版
第五节 黄土高原的区域发展与居民生活   ●教学目标   知识目标   1.让学生了解黄土高原的地理位置,并对黄土高原的地理位置作出简要评价。   2.了解黄土高原上黄土物质的形成原因。   3.让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。   4.让学生认识黄
第八章 认识区域 环境与发展 第五节 黄土高原的区域发展与居民生活教案1 (新版)湘教版
第八章 第五节 黄土高原区域发展与居民生活  一、教材分析 本节教材属区域篇中的内容,区域地理的学习是建立在祖国篇学习的基础上,主要是对地理知识的综合学习与运用。黄土高原地区在新教材中首次被单独作为一节课列入课程中,而该地区的生态环境问题十分突出,因此,
第八章 认识区域 环境与发展 第四节 贵州省的环境保护与资源利用教案 (新版)湘教版
第四节 贵州省的环境保护与资源利用 课 题 第四节 贵州省的环境保护与资源利用 课 型 新授课  教 学 目 标 1、了解贵州气候特征、地形特点及矿产资源等自然地理概况以及对社会经济发展的影响。 2、了解贵州丰富的旅游资源和地方文化特色
第八章 认识区域 环境与发展 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况区域开发说课稿 (新版)湘教版
第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况区域开发 一、说教材 1、说地位和作用: 新疆是我国西部开发的重要边疆地区,它是我国面积最大、邻国最多的省级行政单位,自然资源丰富;新疆的自然环境对人口、城市分布和农业发展有较大的影响,因此,选择新疆作为案例有鲜明的代表性
第八章 认识区域 环境与发展 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况区域开发教案2 (新版)湘教版
新疆维吾尔自治区地理概况与区域开发 教材分析 本节教材从内容上分为三部分,第一部分描述自然环境特征;第二部分描述绿洲农业;第三部分突出西部地区的能源和资源开发。这三部分内容彼此之间具有关连性,并以递进的方式呈现,自始至终贯穿人地协调、可持续发展的主线。
第八章 认识区域 环境与发展 第二节 台湾省的地理环境与经济发展教案 (新版)湘教版
第二节 台湾省的地理环境与经济发展 教学环节1:引课导入 余光中是一位被乡愁困扰了半个多世纪的老人,他脍炙人口的诗《乡愁》,相信大家都非常熟悉,下面先让我们来听一听他的心声。播放视频资料《乡愁》。  用直观形象的影音素材导入新课,感染力强,有助于后面情景的
第七章 认识区域 联系与差异 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能教案2 (新版)湘教版
香港特别行政区的国际枢纽功能 教学目标 (一)了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况。 (二)了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化。 (三)了解香港发达的交通运输网络。 (四)了解香港发达的旅游业、信息和教
第七章 认识区域 联系与差异 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能教案1 (新版)湘教版
第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能 课 题 第1节香港特别行政区的国际枢纽功能 课 型 新授课  教 学 目 标 1、了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况 2、了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化 3
第七章 认识区域 联系与差异 第五节 长株潭城市群内部的差异与联系教案 (新版)湘教版
第五节长株潭城市群内部的差异与联系 教学目标 1.通过阅读图表,引导学生掌握住长沙、株洲、湘潭三个城市的经济发展的差异。 2.通过阅读位置图,了解三城市的地理位置的关系,从而了解长株潭发展的内部联系的必要性。 3.了解长株潭城市建设两型社会的现状和意义。 教材
第七章 认识区域 联系与差异 第三节 珠江三角洲的外向型经济教案 (新版)湘教版
第三节 珠江三角洲的外向型经济 教学要求 1.通过阅读地图指出珠江三角洲位置的重要性和优越性。 2.通过阅读有关统计图表,归纳珠江三角洲地区经济发展的特点和主要产业部门,并能结合案例资料分析说明其形成的原因,理解地理位置对区域发展的重要性。 3.通过阅读我国
第七章 认识区域 联系与差异 第三节 珠江三角洲的外向型经济教案1 (新版)湘教版
第三节 珠江三角洲的外向型经济 ※教学目标 知识目标 1.利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置。 2.结合地图说明我国区域分工合作的基本模式——“前店后厂”。 3.知道三角洲、城镇化等概念含义。 能力目标 1.能够在地图上准确填写与珠江三角洲地区有关的地理名称
第七章 认识区域 联系与差异 第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色教案2 (新版)湘教版
第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色 课 题  课 型 新授课   教 学 目 标 1、了解澳门的地理位置和组成部分 2、了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立 3、了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征 4、通过澳门地图的变化以及澳
第七章 认识区域 联系与差异 第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色教案1 (新版)湘教版
第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色 教学目标 (一)了解澳门的地理位置和组成部分。 (二)了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。 (三)了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。 (四)通过澳门地图的变化以及澳门面积的逐渐扩大,让学生了解人
第六章 认识区域 位置分布 第三节 东北地区的产业分布教案 (新版)湘教版
第三节 东北地区的产业分布 课 题 第三节 东北地区的产业分布 课 型 新授课  教 学 目 标 1、了解黑龙江省的位置、地形概况 2、了解黑龙江省是我国著名林木、粮食、大豆、甜菜生产基地 3、知道“北大荒”的位置。通过了解开发“北大荒

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