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 首页 >> 教案 >>  化学教案 >>  九年级化学教案
第十一单元 盐、化肥 课题1 生活中常见的盐(第二课时)教案 (新版)新人教版
第十一单元 盐、化肥 课题1 生活中常见的盐(第二课时)教案 一、教学目标(知识目标、能力目标、情意目标)  知识与技能:(1)了解碳酸钠、碳酸氢和碳酸钙的性质及其在生活中的主要用途; (2)能根据复分分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发
第十单元 课题1 常见的酸和碱教案 新人教版
第十单元 课题1 常见的酸和碱教案 一,教学目标 1.知识目标: ①了解常见酸碱指示剂及其变色情况; ②了解几种常见的酸; ③认识浓硫酸的腐蚀性。 2.能力目标: 通过自主探究实验和拟人化的活动展示,培养实验技能、分析能力及与他人交流合作能力。 3.情感
酸碱盐》教案 新人教版
《第十单元 酸碱盐》教案 教 材 分 析  本课主要复习的是九年级化学下册第十单元《酸和碱》,是初中化学重点知识部分,内容分为两部分。第一部分从学习中常见的酸和碱出发,介绍了常见酸和碱的性质和用途,并说明其有相似化学性质的原因。第二部分进一步介绍了酸
第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料教案 (新版)新人教版
第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料教案  2、过程与方法 ⑴由学生的生活经验和对实物性质的讨论入手,让学生了解金属的物理性质,并学会区分金属和非金属。 ⑵通过对生活中常见的一些金属制品材料选择的讨论,引导学生从多角度分析问题,并形成以下认识:物质的性
第八单元 金属和金属材料 探究主题 铁钉的锈蚀条件教案 (新版)新人教版
第八单元 金属和金属材料 探究主题 铁钉的锈蚀条件教案 活动目标 1. 2. 3. 活动准备 (建议提前一周、分小组准备,课堂交流) 1.生活中常见的铁制品有哪些,能写一些吗?这些铁制品易生锈吗? _____________________________
第五单元《方程式》课题1《质量守恒定律》教案 新人教版
第五单元《方程式》课题1《质量守恒定律》教案 教学目标: 知识与技能 通过自主复习、小组交流、认识质量守恒定律的内容、原因、以及在验证质量守恒时出现的问题及解决的办法、说明化学反应中的质量关系。 过程与方法 学会从宏观、微观两个不同的角度分析化学问题。 在小组
第九单元 溶液 拓展性课题 溶液、乳浊液和悬浊液教案 (新版)新人教版
第九单元 溶液 拓展性课题 溶液、乳浊液和悬浊液教案 教学重难点 三种溶液的特点及应用。 教学准备 药品:CuSO4(S)、NaCl(S)、H2O、植物油、水 仪器:小烧杯、药匙、胶头滴管、玻璃棒、相关投影片 教学方法:讲授法、讨论
第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度(第一课时)教案 (新版)新人教版
第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度(第一课时)教案 教学重难点 重点:溶液的溶质质量分数的概念和简单的计算以及配制一定溶质质量分数的溶液。 难点:溶液的溶质质量分数的概念的引入。 教学准备 药品:红糖固体、NaCl(s) 、H2O(l)、 仪器:天平、量筒
第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度(第二课时)教案 (新版)新人教版
第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度(第二课时)教案 教学重难点 重点:溶液的溶质质量分数简单的计算以及溶质质量分数和化学方程式混合的综合计算。难点:溶液的溶质质量分数和化学方程式混合的综合计算。 教学准备 相关课件及其教学投影片 教学方法:讲授法、合
第九单元 溶液 课题2 溶解度教案 (新版)新人教版
第九单元 溶液 课题2 溶解度教案 3.情感态度与价值观 通过溶解度的学习,让学生关注与溶解度有关的日常现象,如:鱼池缺氧和增氧等,感受化学对改善生活和促进社会发展的积极作用。 教学重难点 重点:建立饱和溶液和溶解度的概念 难点:溶解度概念的形成。 教学准
第九单元 溶液 课题1 溶液的形成教案 (新版)新人教版
第九单元 溶液 课题1 溶液的形成教案  3.情感态度与价值观: 知道溶液是一类重要的物质,在生产和生活中有着重要的应用。并用所学的知 识解决一些生活中常见的问题,树立学知识、用知识的正确观念。 【教学资源分析】 本课题包含两部分内容,即“
第八单元《金属的性质和利用》教案 新人教版
第八单元《金属的性质和利用》教案 【教学目标】 1.知识与技能 (1)认识金属与人类生活和社会发展的密切关系。 (2)说出常见金属的物理性质,能区分常见的金属和非金属。 (3)了解常见的金属矿物 (4)掌握金属与稀酸反应的规律。 2.过程与方法 (1)由生活经
第十单元 酸和碱之间会发生什么反应教案 新人教版
第十单元 酸和碱之间会发生什么反应教案 一,教学目标 1.知识目标: 学会用pH试纸测溶液的酸碱度;能用所学的知识和方法去测试一些物质的pH。 2.能力目标: 通过对各种操作的比较及对测试数据的分析,建立正确的测试和读数方法。 3.情感态度与价值观目标:
第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护(第二课时)教案 (新版)新人教版
第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护(第二课时)教案 关于金属资源保护的教学,可以利用电教手段,使学生强烈感受矿物资源是有限的,以及保护金属资源的重要性。并结合“调查与研究”,使学生了解废旧金属回收的意义,并积极主动去做。 情感态度与价值
第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质教案 (新版)新人教版
第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质教案 设计实验 验证金属活动性顺序存在和用途1 猜想金属活动性顺序的用途2 设计实验 验证金属活动性顺序的用途2 (2)通过对金属与氧气、稀硫
第五单元《化学方程式》课题1《质量守恒定律》教案 新人教版
第五单元《化学方程式》课题1《质量守恒定律》教案 教学目标: 知识与技能 通过自主复习、小组交流、认识质量守恒定律的内容、原因、以及在验证质 量守恒时出现的问题及解决的办法、说明化学反应中的质量关系。 过程与方法 学会从宏观、微观两个不同的角度分析化学问题。
8.3海水制碱复习教案 (新版)鲁教版
8.3海水制碱复习教案 课题 第八单元  课型 新授课 时间   教学目标 知识与技能 1、了解氨碱法制纯碱的原料、步骤及化学反应原理。 2、知道纯碱的化学性质及其用途。   过程与方法 了解
质量守恒定律》教案 新人教版
《第一节 质量守恒定律》教案 备课教师  课型 新授课  课题   教材分析 质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,它的应用贯穿于整个中学化学。本节教材在初中化学里有着承上启下的作用。在此之
物质构成的奥秘(第2、3课时)教案(无答案) 新人教版
物质构成的奥秘教案 教学 年级  教学时间 201 年 月 日 第 周第 课时  课 题 物质构成的奥秘(第二课时) 课型 复习课 主备 教师  二次备课教师   教学 目标 1.知识与技能:认识物质的多
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究教案 新人教版
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究教案 教学目标 (一)知识与技能 1、知道实验室制取二氧化碳所用的药品、发生装置的选取、操作步骤,二氧化碳的验证、收集和验满方法; 2、能设计出实验室制取二氧化碳的简易装置,了解实验室制取气体的一般思路。 3、初步解释

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