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 首页 >> 教案 >>  历史教案 >>  八年级历史教案
第19课 中国近代民族工业的发展教案 新人教版
第19课 中国近代民族工业的发展教案 教学目标: 基础知识: 了解中国民族工业发展的基本史实,掌握张謇兴办实业的背景、影响和结局;中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征(明确“謇”与“骞”的写法以及两人之间的区别) 能力训练过程方法: 从民族工业发展的曲折进
第20课 社会生活的变化教案 新人教版
第20课 社会生活的变化教案 教学目标 基础知识 了 解 两次工业革命和辛亥革命对中国社会生活的影响   掌 握 火车、轮船、电报、电话以及照相、电影的传入,新闻报纸、出版事业的出现,中国社会习俗的演变概况  能力训练过程方法 理
第18课 战略大决战教案 新人教版
第18课 战略大决战教案 教学目标: 基础知识 理 解 解放战争战略决战阶段的主要历史特征   掌 握 三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素  能力训练过程方法 阅读资料使用图表 从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事
第17课 内战烽火教案 新人教版
第17课 内战烽火教案 一、教学目标 1、基础知识 (1)了解抗日战争胜利后的国内形势和内战初期战局演变 (2)掌握美蒋勾结、重庆谈判、内战爆发、转战陕北、刘邓大军挺进大别山 2、能力训练,过程方法法 (1)指导学生识别插图,处理信息 (2)指导学生通过学习
第16课 血肉筑长城教案 新人教版
第16课 血肉筑长城教案 教与学的目标: 1、知识与能力 了解中国抗日战争胜利的原因,掌握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实。讨论中国抗日战争胜利的原因,培养学生多角度地
第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”教案 新人教版
第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”教案 教与学的目标: 1、知识与能力 了解中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事、中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程、日本帝国主义侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。掌握七七
第4课 甲午中日战争教案 新人教版
第4课 甲午中日战争教案 教学目标: 1、了解甲午中日战争的概况:日本发动战争的目的;为什么叫甲午中日战争;黄海海战;旅顺陷落;威海卫溃败。中日《马关条约》的主要内容及其影响。台湾人民反抗殖民统治的英雄事迹。 2、让学生讲述邓世昌的英雄事迹,训练和培养学
第9课 新文化运动教案 新人教版
第9课 新文化运动教案 2、过程与方法: (1)通过对历史现象的分析,掌握透过现象找出本质的学习方法。 (2)通过探究历史事件的过程,掌握评价历史事件的方法。 (3)学会阅读,提升从历史材料中提炼有效信息的能力。 3、情感态度与价值观: (1)通过学习
第22课 科学技术与思想文化(二)教案 新人教版
第22课 科学技术与思想文化(二)教案 知识与能力: 了解近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就; 掌握教育改革的艰难,中国近代后期时代特征对文艺的巨大影响。 过程与方法: 创建京师大学堂与废除科举制的历史必然性,时代对文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解
第21课 科学技术与思想文化(一)教案 新人教版
第21课 科学技术与思想文化(一)教案 【教与学目标】 1.知识与能力: 记住京张铁路、侯氏制碱法、《海国图志》、《天演论》等有关基础知识;通过分析、比较詹天佑、侯德榜、魏源、严复在各自领域里,能够做出突出贡献的主要原因,找出他们的共性,培养学生分析、比较
第4课 工业化的起步教案 新人教版
第4课 工业化的起步教案 教学目标 基础知识 了 解 “一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布   掌 握 “一五”的主要任务(从背景、目的分析其合理性)  能力训练过程方法 阅读资料联系理解 利用《第一
第3课 土地改革教案 新人教版
第3课 土地改革教案 教学目标 基础知识 了 解 土地改革的必要性,土地改革的开展及基本完成   掌 握 《中华人民共和国土地改革法》的公布,土地改革的历史意义  能力训练过程方法 整理资料形成概念 收集整理课本图片、历
第2课 最可爱的人教案 新人教版
第2课 最可爱的人教案 教学目标 基础知识 了 解 中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因   掌 握 黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利  能力训练过程方法 阅读资料获取信息 有效利用课本插图和《历史地图册
第14课 钢铁长城教案 新人教版
第14课 钢铁长城教案 能力 (1)使学生了解和掌握人民海军和人民空军建立的史实、我国自行研制的导弹驱逐舰、我国自己制造的核潜艇,以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,(2)引导学生分析国防现代化即钢铁长城形成的原因   过程 方法 (1)通过指导学生利
第1课 中国人民站起来了教案 新人教版
第1课 中国人民站起来了教案 教学目标 基础知识 了 解 第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点   掌 握 新中国建立的主要标志(施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等)  能力训练过程方法 阅读资
第13课 海峡两岸的交往教案 新人教版
第13课 海峡两岸的交往教案 能力 和平统一祖国的大政方针;“和平统一,一国两制”;“汪辜会谈”及“九二共识”;江泽民提出的八项主张;海峡两岸交往概况。    过程 方法  通过海峡两岸关系从隔绝到交往的变化,培养学生归纳、分析历史问题的能力;通过对台湾历史
难忘九一八教案 新人教版
难忘九一八 知识线索整理 柳条湖事件→九一八事变→东北三省沦陷→抗日救亡运动兴起→西安事变→西安事变和平解决→国共联合抗日   九 一 八 事 变  背 景 国际 日本确立了以“满蒙”为侵略基地,对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面
第5课 三大改造教案 新人教版
第5课 三大改造教案 教学目标 基础知识 了 解 农业社会主义改造形式,三大改造的实质、意义和缺点   掌 握 国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策  能力训练过程方法 阅读资料联系理解 三大改造在当时推动了我
第6课 探索建设社会主义的道路教案 新人教版
第6课 探索建设社会主义的道路教案  教学目标 基础知识 了 解 探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整   掌 握 中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献  能力训练过程方法 阅读资料辨别图片 通
第7课 “文化大革命”的十年教案 新人教版
第7课 “文化大革命”的十年教案 教学目标 基础知识 了 解 中央“文革小组”的成立、二月抗争、国民经济出现转机   掌 握 “文化大革命”的发动、全国动乱局面的出现、林彪反革命集团和江青反革命集团的覆灭  能力训练过程方法 阅

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