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 首页 >> 教案 >>  历史教案 >>  八年级历史教案
7.21科学技术与思想文化(一)教案 新人教版
7.21科学技术与思想文化(一) 【教学目标】 1.知识与能力:知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。了解魏源、严复等人的主要思想。 2.过程与方法:分析、比较近代科技成就出现的主要原因,学会分析、比较、综合、概括历史问题的能力。  3.情
4.16血肉筑长城教案 新人教版
4.16血肉筑长城 【教学目标】 1.知识与能力:掌握平型关大捷、台儿庄战役和百团大战及其意义。中共“七大”的召开及意义。 2.过程与方法:通过讨论“中国抗日战争胜利意义”,培养多角度地分析问题的能力。  3.情感态度价值观:通过学习百团大战和台儿庄战役,了解
4.15“宁为战死鬼,不作亡国奴”教案 新人教版
4.15“宁为战死鬼,不作亡国奴” 【教学目标】 1.知识与能力:识记卢沟桥事变,南京大屠杀等基本史实。 2.过程与方法:探究卢沟桥事变,南京大屠杀的原因,提高分析认识历史的能力。  3.情感态度价值观:了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,激发学生仇恨法西
1.4甲午中日战争教案 新人教版
1.4甲午中日战争 【教学目标】 1.知识与能力:了解甲午中日战争的概况:日本发动战争的目的;为什么叫甲午中日战争;黄海海战;旅顺陷落;威海卫溃败。中日《马关条约》的主要内容及其影响。   2.过程与方法:比较《南京条约》和《马关条约》的内容,具体分析、说
3.11北伐战争教案 新人教版
3.11北伐战争 【教学目标】 1.知识与能力:了解黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动的失败;南京国民政府的建立。   2.过程与方法:利用《北伐战争形势示意图》,说明北伐战争的主要对象和进军路线,
5.18战略大决战教案 新人教版
5.18战略大决战 【教学目标】 1.知识与能力:掌握战略决战的三大战役及其作用,掌握渡江战役和国民党政权在大陆统治的垮台。理解人民解放战争取得胜利的原因。 2.过程与方法:“以史带论”,讨论探究共产党以弱胜强,取得革命胜利的原因。  3.情感态度价值观:培养
3.12星星之火,可以燎原教案 新人教版
3.12星星之火,可以燎原 【教学目标】 1.知识与能力:掌握南昌起义、秋收起义和井冈山会师的基本史实。   2.过程与方法:通过引导学生分析和认识在敌强我弱的形势下,毛泽东把部队带向农村,开辟了井冈山革命道路,这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践
4.14难忘九一八教案 新人教版
4.14难忘九一八 【教学目标】 1.知识与能力:了解九一八事变的经过;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景;掌握九一八事变的结果;西安事变的背景、和平解决及其意义。 2.过程与方法:通过探讨东北迅速沦亡的原因,培养学生阅读历史材料的能力。通过讨论中国共产党为什
1.2第二次鸦片战争期间列强侵华罪行教案 新人教版
1.2第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 【教学目标】 1.知识与能力:掌握第二次鸦片战争的起止时间、侵略国、结果;列强侵华的罪恶行径;农民起义军反抗斗争的历史史实。   2.过程与方法:透过现象看本质(即列强之所以肆无忌惮,如此嚣张、放肆的根源所在)。从中领会太
2.7戊戌变法教案 新人教版
2.7戊戌变法 【教学目标】 1.知识与能力:了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。掌握戊戌变法的时间、人物、原因、经过、变法内容。   2.过程与方法:培养学生分析和理解维新变法运动兴起的背景,归纳总结康、梁的主要活动;通过讨论 “戊戌变法的意义”培
6.20社会生活的变化教案 新人教版
6.20社会生活的变化 【教学目标】 1.知识与能力:掌握工业革命后火车轮船的传入,第二次工业革命后有线电报,电话以及照相和电影的传入,新闻、报纸出版事业在中国的出现,以及辛亥革命后中国社会习俗的变化。 2.过程与方法:通过中国近代社会生活与古代社会生活的比较
1.1鸦片战争教案 新人教版
1.1鸦片战争 【教学目标】 1.知识与能力:掌握林则徐虎门销烟、鸦片战争爆发、中英《南京条约》;归纳《南京条约》的主要内容。 2.过程与方法:分析鸦片输入的危害、战争原因,培养分析问题的能力。归纳《南京条约》的主要内容,分析鸦片战争对中国近代社会的影响。
2.9新文化运动教案 新人教版
2.9新文化运动 【教学目标】 1.知识与能力:了解新文化运动兴起的历史背景、新文化运动的主要代表人物及其论著,掌握新文化运动兴起的标志,新文化运动的基本内容及其历史意义。   2.过程与方法:通过对新文化运动的分析,即从历史背景出发,联系具体内容,分析其历史
7.22科学技术与思想文化(二)教案 新人教版
7.22科学技术与思想文化(二) 【教学目标】 1.知识与能力:掌握新式学堂、科举制度的废除、中国近代后期文学艺术领域巨匠成就。 2.过程与方法:通过对新式学堂出现到新式教育体制的拟定再到科举制被废除等内容的学习,培养学生把握历史脉络的能力。 3.情感态度价
第七单元 科学技术与思想文化复习教案 新人教版
山东省新泰市放城镇初级中学八年级历史上册 第七单元 科学技术与思想文化复习教案 新人教版 2、教给学生用列表的方法掌握历史知识。 3、学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质,懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向。 二、复习重
第21课 科学技术与思想文化教案(一) 新人教版
山东省新泰市放城镇初级中学八年级历史上册 第21课 科学技术与思想文化教案(一) 新人教版 情感态度价值观:爱国情感 魏源、严复、詹天佑、侯德榜等人救亡图存、振兴中华,努力学赶超世界先进文化,热血报国的赤子之心,永远值得我们学习 二、教学重点 使学生在情
第八课 辛亥革命教案 北师大版
第八课 辛亥革命教案 二 、教学目标: 1、知识与能力:①学生要了解和掌握武昌起义、湖北军政府成立、中华民国的成立和《中华民国临时约法》、袁世凯窃取革命果实、辛亥革命的历史意义等历史知识;②通过帮助学生分析辛亥革命的成败培养学生全面分析问题的能力以及质疑
第五课 画地图,讲历史教案 北师大版
第五课 画地图,讲历史教案 与一定的地理条件的时间因素结合起来。但文字的叙述多是抽象和概括的。因此,结合地图学历史,能够形成空间感、立体感,有利于将抽象概括的东西直观化、立体化,有助于学习者树立历史事件与特定的地理环境之间的联系,降低人们理解历史问题的难度。
第二课 劫难中的抗争教案 北师大版
第二课劫难中的抗争的唐朝,其前期统治者认真汲取隋亡的教训,励精图治,施德于民,历数代而至政治清明,经济繁荣,社会安定,国力强盛,出现了历史上少有的治世、盛世局面。 本课以唐太宗为中心,以贞观新政为主要内容,展示了初唐政治画卷。 2、学情:通过影视作品
第九课 开启思想解放的闸门教案 北师大版
第九课 开启思想解放的闸门教案 的贡献。   过程与方法   通过快速阅读课文,标划出重要内容,完成知识预览,培养学生良好的阅读能力、,培养学生恰当地选择、整理和运用史料的能力。 通过合作探究培养学生语言表达能力和合作学习的能力,以及用辩证的方法分析问题

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