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 首页 >> 教案 >>  数学教案 >>  六年级数学教案
第三单元 布艺兴趣小组 分数除法教案 青岛版
布艺兴趣小组——分数除法 单元 三、布艺兴趣小组——分数除法 备课教师   单元 解读  本单元是在学生已经掌握了分数乘法和方程的基础上进行教学的,这部分内容是今后学生学习分数四则混合运算和解决与分数有关的事迹问题的基础。主要内容包括:一个数
第七单元 百分数和分数、小数的互化教案 青岛版
百分数和分数、小数的互化 教学内容:课本第页信息窗1及练习设计。 教学目标: 1、能初步认识百分数的意义,并能正确地读写百分数。 2、 结合具体情境,理解百分数的意义,并能了解百分数与分数的区别。 3、能积极参与小组合作交流,了解百分数在生活中的作用。
第一单元 小手艺展示 分数乘法教案 青岛版
小手艺展示——分数乘法 单元 一、小手艺展示——分数乘法 备课教师   单 元 解 读  本单元是在学生掌握了整数乘法,分数的意义和性质、分数加减法以及约分等知识的上进行学习的,是学习分数、比、分数四则混合运算及百分数的重要基础。本单元的主要
第二单元 摸球游戏 可能性教案 青岛版
第二单元 摸球游戏—可能性 教材分析 在现实世界中,有些事件的结果在一定条件下可以预知,即确定现象;有些事件的结果在一定的条件下无法事先预知,即随机现象(不确定现象)。为了帮助学生认识现实生活中的确定现象和随机现象,《课程标准》第一学段新增了属于概率知
1.5 表面涂色的正方体教案 苏教版
表面涂色的正方体 教学内容:教科书第26~27页。 教学目标: 1.借助正方体涂色问题,通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律。 2.在探索规律的过程中,经历从特殊到一般的归纳过程,获得一些研究数学问题的方法和经验。 3.在解决问题的
第一单元 升和毫升教案 苏教版
第一单元:升和毫升 第1课时:认识容量和升 教学内容:教材1-2页例1-例2,练习一1~3题。 教学目标: 1.使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升。 2.使学生初步了解测量、比较容量的方法,能估计一些常见容器的容量,培养估计意识和初步的估计能
第六单元 百分数教案 苏教版
百分数 第1课时:百分数的意义(1)  教学内容:P84-85例1,“试一试”和“练一练”,练习十四第1-3题。  教学目标:1.使学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确地读、写百分数。 2.使学生经历百分数意义的探索过程,体会百分数与分数
第二单元 分数乘法教案 苏教版
分数乘法 第1课时:分数乘整数  教学内容:P28-29例1和“练一练”,练习五第1-5题。  教学目标:1.使学生通过自主探索,理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,初步理 解分数乘整数的计算法则。 2.使学生进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题
第三单元 分数除法教案 苏教版
分数除法 第1课时:分数除以整数  教学内容:P43-44例1、“试一试”和“练一练”,练习七第1-4题。  教学目标:1.引导学生根据需要解决的实际问题,理解:把一个分数平均分成几 份,求每份是多少用除法计算的算理。 2.使学生经历探究分数除以整数
第七单元 整理与复习教案 苏教版
整理与复习 第1课时:整理和复习 数的世界(1)  教学内容:P112整理与复习第1-7题。  教学目标:1.通过复习,使学生进一步理解百分数的意义,进一步巩固分数乘、除法的计算,熟练地进行分数四则混合运算。 2.通过复习比的知识,使学生进一步理解化
第一单元 长方体和正方体教案 苏教版
长方体和正方体 第1课时:长方体和正方体和正方体的认识(1)  教学内容:P1、2例1、例2和“练一练”,练习一第1-4题。  教学目标:1.通过看一看、量一量、比一比来了解长方体和正方体的点、线、面的特 征,认识长方体的长、宽、高及正方体的棱,理解长
第1-7单元教案 苏教版
第一单元长方体和正方体中 一、教学目标: 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图,知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(棱长)的含义,掌握长方体和正方体的基本特征。 2、使学生通过动手实验和对具体实例的观察,了解体积(容积)的意义
6.8 互联网的普及教案 苏教版
互联网的普及 教学内容: 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册110页综合与实践互联网的普及。 教学目标: 1.引导学生在读表和交流的过程中理解普及率的含义,领悟普及率的计算方法。 2.引导学生有序开展调查活动,用合适的方法整理数据,进而获得统计结果,增强学
2.2 一个数乘分数教案 苏教版
一个数乘分数 教学内容 一个数乘分数 教材版本   教案属性 共 9 课时 第 2 课时 课 型 新授课  教学目标 1、使学生通过自主探索,进一步完善分数与整数相乘的意义,知道“求一个数的几分之几
第二单元 位置与方向教案 人教版
位置与方向 教 学 设 计 补 充 说 明  第一课时 教学内容:第19页,例1及“做一做”,练习五1-3题。 教学目标:能根据方向和距离在平面图上标出物体的位置。在由实物到绘制坐标图的抽象过程中渗透坐标的思想,发展空间观念。 教学重点:明
第三单元 小数除法教案 人教版
第三单元:小数除法 教材分析 本单元主要学习的内容有:除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题以及整理和复习。教材在编排时通过晨练、编制中国结、买羽毛球等与现实生活息息相关的情境引出有关小数除法的一系列问题。小数
第一单元 分数乘法教案 人教版
分数乘法 教 学 设 计 补 充 说 明  第一课时 教学内容:第2页,例1及“做一做”,练习一1-3题。 教学目标:在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘
2 分数乘法 整理复习教案2 新人教版
分数乘法 整理 目 标 使学生熟练掌握分数乘法的计算方法,并能正确的进行计算。 能正确的应用分数乘法解决有关问题,发展学生的实践能力与创新精神。 教学重点 熟练的掌握分数乘法的计算方法,能正确的应用分数乘法解决有关问题。    教学难点
2 分数乘法 整理复习教案1 新人教版
分数乘法 整理复习 目 标 理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。 2. 培养认真的计算的好习惯 教学重点 掌握分数乘整数的计算方法,正确计算。    教学难点 掌握分数乘整数的计算方法,正确计算。    课型 要素
2 分数乘法 应用题解决问题教案2 新人教版
分数乘法应用题解决问题(2) 目 标 1.进一步掌握通过画线段图分析较复杂的分数乘法应用题的数量关系和解题方法。 2.进一步认识分数乘法应用题的基本数量关系,掌握解题思路和解题方法,提高分析推理和解决实际问题的能力。 教学重点 分数乘法应用题的基

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