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第十一章 第三节 简谐振动的回复力和振动四步教学法教案 新人教版选修3-4
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中物理第十一章 第三节 简谐振动的回复力和振动四步教学法教案 新人教版选修3-4 年级 组别 高二物理备课组 审阅(备课组长)  审阅(学科校长)   主备人  使用人  授课时间   课 题
第十一章 第一节 简谐运动四步教学法教案 新人教版选修3-4
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中物理第十一章 第一节 简谐运动四步教学法教案 新人教版选修3-4 年级 组别 高二物理备课组 审阅(备课组长)  审阅(学科校长)   备人  使用人  授课时间   课 题 一.简谐振动 
第六章第四节 万有引力理论的成就四步教学法教案 新人教版必修2
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中物理 第六章第四节 万有引力理论的成就四步教学法教案 新人教版必修2 年级 组别  高一物理组 审阅 (备课组长)  审阅 (学科校长)   主备人  使用人  授课时间 年 月 日  课 题
第六章第五节 宇宙航行四步教学法教案 新人教版必修2
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中物理 第六章第五节 宇宙航行四步教学法教案 新人教版必修2 年级 组别 高一物理备课组 审阅(备课组长)  审阅(学科校长)   主备人  使用人  授课时间   课 题  人教版物理必修
广东省廉江市第三中学高中物理《电场线》教学设计 新人教版选修3
广东省廉江市第三中学高中物理《电场线》教学设计 新人教版选修3 一、设计思路 发掘物理学史在物理教育上的功能,教学中渗透物理学探索过程中问题背景的演化,阐明重大物理学问题产生的历史条件和导致的重大发现,使学生从
广东省廉江市第三中学高中物理《欧姆定律》教学设计 新人教版选修3
广东省廉江市第三中学高中物理《欧姆定律》教学设计 新人教版选修3 【课题】:欧姆定律(一课时) 【教材分析】:本节教材内容涉及两个问题。一是欧姆定律,二是导体的伏安特性曲线。关于欧姆定律,教科书先用演示实验探究导体中电流与电压的关系,通过U-I图像处理的方
感应电流的方向》教学设计 新人教版选修3
《楞次定律-感应电流的方向》的教学设计 【教材分析】 法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁学中的重要定律,一个判定感应电动势的大小,一个判定感应电流的方向,二者前后关联,映衬了电磁感应现象规律的多样性和复杂性。 无论是前一节的法拉第电磁感应定律还是本节的楞次定律
8.4《气体热现象的微观解释》教案 新人教版选修3-3
8.4、气体实验定律的微观解释 教学目标 1.在物理知识方面的要求: (1)能用气体分子动理论解释气体压强的微观意义,并能知道气体的压强、温度、体积与所对应的微观物理量间的相关联系。 (2)能用气体分子动理论解释三个气体实验定律。 2.通过让
8.3《理想气体的状态方程》教案 新人教版选修3-3
8.3、理想气体的状态方程 一、教学目标 1.在物理知识方面的要求: (1)初步理解“理想气体”的概念。 (2)掌握运用玻意耳定律和查理定律推导理想气体状态方程的过程,熟记理想气体状态方程的数学表达式,并能正确运用理想气体状态方程解答有关简单问题。 (3)
8.2《气体的等容变化和等压变化》教案 新人教版选修3-3
8.2、气体的等容变化和等压变化 一、教学目标 1.物理知识要求: (1)知道什么是气体的等容变化过程; (2)掌握查理定律的内容、数学表达式;理解p-t图象的物理意义; (3)知道查理定律的适用条件; (4)会用分子动理论解释查理
8.1《气体的等温变化》教案 新人教版选修3-3
第八章1、气体的等温变化 玻意耳定律  一、教学目标 1.在物理知识方面要求: (1)知道什么是等温变化; (2)知道玻意耳定律是实验定律;掌握玻意耳定律的内容和公式;知道定律的适用条件。 (3)理解气体等温变化的 p-V 图象的物理
10.6《能源和可持续发展》教案2 新人教版选修3-3
6 能源和可持续发展 三维目标 知识与技能 1.理解能量耗散和品质降低的概念。 2.理解能源的利用实际上是能量的转化和转移过程。 3.了解常规能源的使用带来的环境污染。 4.了解开发新能源的方法和意义。 过程与方法 从日常生活现象了解能源,了解常规能源的
10.4《热力学第二定律 》教案 新人教版选修3-3
热 力 学 第 二 定 律 教学目标 ①、了解热力学第二定律的发展简史, ②、了解什么是第二类永动机,为什么第二类永动机不可以制成。 ③、了解热传导的方向性, ④、了解热力学第二定律的两种表述方法,以及这两种表述的物理实质, ⑤、了解什么是能量耗散 教
10.3《热力学第一定律 能量守恒定律 》教案 新人教版选修3-3
热力学第一定律 能量守恒定律 教学目的   1.认识物质的运动形式有多种,对应不同运动形式的运动有不同形式的能,各种形式的能在一定条件下可以相互转化 2. 进一步掌握能的转化和守恒定律,并了解能的转化和守恒定律的意义 3.运用公式△U=W+Q分析有关问
10.6《能源和可持续发展》教案1 新人教版选修3-3
能源 环境和可持续发展 教学目的: 1、了解什么是能源,了解什么是常规能源,了解常规能源的储备与人类需求间的矛盾 2、了解常规能源的使用与环境污染的关系   3、了解哪些能源是清洁能源,哪些能源可再生。 4、要求就能源与环境问题开展研究性学习。 教学重点与难
10.5《热力学第二定律的微观解释》教案 新人教版选修3-3
热力学第二定律的微观解释 教案 目标导航 1.了解有序和无序,宏观态和微观态的概念。 2.了解热力学第二定律的微观意义。 3.了解熵的概念,知道熵是反映系统无序程度的物理量。 4.知道随着条件的变化,熵是变化的。 诱思导学 1.有序和无序 有
第四章第三节 楞次定律教案 新人教版选修3-2
河南省焦作市沁阳一中高中物理 第四章第三节 楞次定律教案 新人教版选修3-2课前复习 1、安培定则。 2、磁通量的概念。 新课学习 学习目标 1.正确理解楞次定律的内容及不同的描述方法。 2.掌握用楞次定律判定感应电流的方向问题。 3.会用右
第四章第七节 涡流电磁驱动电磁阻尼教案 新人教版选修3-2
河南省焦作市沁阳一中高中物理 第四章第七节 涡流电磁驱动电磁阻尼教案 新人教版选修3-2 学习目标 1、了解涡流是怎么产生的,了解电磁阻尼和电磁驱动。 2、了解涡流现象的利用和危害。 3、通过对涡流实例的分析,了解涡流现象在生活和生产中的应用。 学习重点、难
第四章第一节 划时代的发现教案 新人教版选修3-2
河南省焦作市沁阳一中高中物理 第四章第一节 划时代的发现教案 新人教版选修3-2 【学习目标】 1. 知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。 2.知道电磁感应、感应电流的定义。 【重点、难点】 知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的
9.4《物态变化中的能量交换》教案 新人教版选修3-3
课题 9.4 物态变化中的能量交换 课型 新授  教学目标与知识点 (一)知识与技能 1.知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念。 2.会用熔化热和汽化热处理有关问题。 3.体会能的转化与守恒在物态变化中的应用。 (二)过程

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