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第四章 第10讲 用牛顿运动定律解决问题教案 新人教版必修1
第10讲 用牛顿运动定律解决问题  考情 剖析  (注:①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识,Ⅱ代表理解和应用;②命题难度中的A代表容易,B代表中等,C代表难) 考查内容 考纲要求 及变化 考查年份 考查形式 考查详情 考试层级 命题难度
第十章 第47讲 热力学定律 能量守恒教案 新人教版选修3-3
第47讲 热力学定律 能量守恒  考情 剖析  (注:①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识,Ⅱ代表理解和应用;②命题难度中的A代表容易,B代表中等,C代表难) 考查内容 考纲要求 及变化 考查年份 考查形式 考查详情 考试层级 命题难度 
牛顿运动定律教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 牛顿运动定律教案 新人教版 一、会考考点 牛顿第一定律(B) 惯性(A) 运动状态改变(A) 牛顿第二定律(C) 牛顿第三定律(B) 超重和失重(B) 力学单位制(A) 说明: 1.在牛顿运动定律中,要考查综合运用
静电场教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 静电场教案 新人教版 一、会考考点 静电现象,电荷,两种电荷,元电荷,电荷守恒定律(A) 点电荷,库仑定律(B) 电场,电场力,电场强度,电场线,电场的叠加,匀强电场(B) 电场力做功,电势能,电势能变化,电场力做
交流电的产生及变化规律教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 交流电的产生及变化规律教案 新人教版 基础知识 一.交流电 强度和方向都随时间作周期性变化的电流叫交变电流.如图10-1-1(a)、(b)、(c)(d)所示的电流都属于交变电流.
交变电流和电磁波教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 交变电流和电磁波教案 新人教版 会考考点 (一)家用电器与日常生活 常用家用电器,电热器,录音机,电视机,电冰箱,微波炉,洗衣机(A)新增 家庭中节约用电的途径(A) 交流电的周期、频率(A) 电阻器、电容器和电感
恒定电流教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 恒定电流教案 新人教版 一、会考考点 电阻,可变电阻(B) 电阻的串、并联(B) 电表的改装(B) 电阻串、并联规律在改装电表中的应用(B) 新增 删去“多用电表的使用(A)” 决定导体电阻大小的因素,电阻率,电
电磁感应教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 电磁感应教案 新人教版 一、会考考点 电磁感应现象(A) 法拉第电磁感应定律,感应电动势(A) 二、高频考点讲练 考点一:关于电磁感应的物理学史和应用 1.1831年发现电磁感应现象的物理学家是( ) A.牛
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 磁场教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 磁场教案 新人教版 会考考点 磁极,磁场,地磁场(A) 磁感线,磁通量(A) 磁感应强度(B) 电流的磁场,安培定则(B) 安培分子电流假说(A) 安培力,左手定则(B) 磁电式电表(A) 把“磁电式电表”从
直线运动教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 直线运动教案 新人教版 会考考点 物理学基本史实 (新增) 参考系,质点(A) 位移和路程(B) 速度,平均速度,瞬时速度(B) (删去“速度的测量”) 匀速直线运动,速率,匀速直线运动的公式(B) 匀速
相互作用教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 相互作用教案 新人教版 一、会考考点 力,力是矢量,力的三要素,力的图示和力的示意图(A) 重力,重心(A) 弹力,胡克定律(B) 静摩擦力(A) 滑动摩擦力,滑动摩擦力公式和动摩擦因数(B) 力的合成和分解,平行
曲线运动教案 新人教版
【高频考点】北京市2014届高考物理一轮复习 曲线运动教案 新人教版 一、会考考点 曲线运动,曲线运动中速度的方向(A) 运动的合成与分解(B) 平抛运动(B) 匀速圆周运动(A) 线速度、角速度和周期(B) 向心加速度(B) 向心力(B) 万有引力定律(B)
1.1《磁生电的探索》说课稿 鲁科版选修3-2
《磁生电的探索》说课稿 教材分析 作为选修3-2第一章第一节,本节内容是电磁学的核心内容之一,在整个高中物理中占有相当重要的地位。本节内容揭示了磁和电的内在联系,通过探究实验的方法归纳出了“磁生电”的规律,在教材中起到了承前启后的作用,是学生今后学习法拉第电
第一章“感应电动势与电磁感应定律”教案 鲁科版选修3-2
“ 感应电动势与电磁感应定律”的说课 说课内容:《普通高中课程标准实验物理教科书物理(选修3-2)》(山东科学技术出版社)第1章第2节。 说教材 1、教材的地位、作用和特点 电磁感应定律的发现,在物理学上具有重要意义,它实现了磁向电的转化。“感应电动势与
电磁感应中的力学和能量问题教案
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 电磁感应中的力学和能量问题教案 教学目标: 能建立模型,并用力学、能量、法拉第电磁感应定律分析、解决问题 教学重点: 电路分析及多种规律灵活应用 高考真题回放: 2.(2010.江苏卷)如图所示,两
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 直线运动规律教案
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 直线运动规律教案 教学目标: 能熟练运用直线运动的规律,并根据直线运动的条件分析、解决问题 教学重点: 直线运动规律及条件在具体问题中的运用 高考真题回放: (2012上海)23.质点做直线
圆周运动和天体运动教案
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 圆周运动和天体运动教案 教学目标: 能熟练建立圆周运动模型进行受力分析,并用圆周运动有关规律分析、解决问题 教学重点: 圆周运动模型的建立及规律应用 高考真题回放: (2012.海南)如图,在竖直
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 相互作用教案8
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 相互作用教案8 考纲要求: 19 共点力作用下物体的平衡 A  24 力学单位制 A   考点六:共点力作用下物体的平衡 1.共点力作用下物体的平衡状态 (1)一个物体如果保持______
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 相互作用教案7
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 相互作用教案7 考纲要求: 17 力的合成与分解 B   考点五:力的合成和分解 1.合力与分力: 如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟_________________________产生的
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 相互作用教案6
江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习 相互作用教案6 考纲要求: 1 摩擦力 A  2 重力 A  3 形变和弹力 A  考点四:摩擦力 1.滑动摩擦力 (1) 滑动摩擦力产生的条件:①______________

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