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 首页 >> 教案 >>  语文教案 >>  八年级语文教案
8 短文两篇教案 新人教版
短文两篇 教师寄语:战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在黑暗里燃烧火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 --- 巴金 精彩开篇词 千百年来,在月亮身上,人们寄
第22课 五柳先生传教案 新人教版
五柳先生传 一、授课学时:2课时 二、教学目标:  2、能力目标 (1)、指导学生重视诵读,培养对文言文的语感。提高朗读背诵能力,力求读得好,诵得快。Xk b1 .com新 课 标第 一网 (2)、指导学生课外收集陶渊明的有关资料,学生自主分析资料,主动探
江苏省靖江市新港城初级中学八年级语文下册《第3课 石榴》教案 苏教版
第3课 石榴 教学目标: 1.了解比喻、拟人修辞手法的作用。 2.学习托物言志的写法。 3.体会作者对石榴的喜爱向往之情 教学重点: 1.了解比喻、拟人修辞手法的作用。 2.学习托物言志的写法。 教学难点: 品味语言,体会作者对石榴的喜爱向往之情 教学过程 一
第23课 送东阳马生序教学设计 苏教版
送东阳马生序 教学设想:  这是一篇赠序,通过写自己年轻时期读书的艰苦,劝人利用便利的条件,虚心求教,认真读书。文章思路清晰,在开篇提出“嗜学”,然后围绕这个中心词,层层展开,并采用对比法,点明求学应有的态度和精神。在教学时,可以引 教学过程:  一、
陋室铭教案 新人教版
陋室铭 教 学 目 的   教材重点、难点 重点: 1.读懂课文,理解文言大意, 2.了解“铭”的特点和托物言志的特点。 难点: 了解托物言志的特点,体会作者不慕名利,高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。  教学 方法 诵读法、讨论法  教学
10 组歌教案 新人教版
组歌 教师寄语:热爱自然、敬畏生命。让我们的生命更精彩。 精彩开篇词 哲理诗是世界诗苑的一朵奇葩,千百年来一直散发着醉人的芳香,为越来越多的读者所喜爱。含蓄隽永的哲理性警句,往往会使身处纷繁世界中迷惘和困惑的人憬悟、奋起。黎巴嫩文坛骄子纪伯伦常被称作哲理诗人,
端午的鸭蛋教案 新人教版
端午的鸭蛋 教 学 目 的   教材重点、难点 教学重点: 分析文章内容,激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情,提倡珍惜传统文化,激发民族自豪感。 教学难点: 品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。  教学 方法 朗读
广东省江门市新会华侨中学八年级语文上册《背影》教学设计 新人教版
背影  教学重点、难点: 重点为感受父亲对儿子的深情,激发孩子理解父母、热爱父母的思想感情。难点:抓住某一细节展示人物情感的写作方法。 教学方法 1.朗读法。2.讨论法与点拨法相结合。 课时安排:两课时 教学过程: 一、创设情景,导入新课 展示两幅背影图
7 雷电颂教案 新人教版
雷电颂 教师寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 精彩开篇词 一直有着这样一个人,他身材魁梧,饱经风霜的脸上,愁眉不展。腰系博带,佩陆离长剑,戴切云高冠,着雪白罗服。瑟瑟秋风下,踱步远方,似行吟泽畔,似引吭悲歌。他,便是屈原,我国第一位伟大的爱国诗人。 教学
小石潭记教学设计 新人教版
小石潭记 教学准备 文章以游览的顺序来写,条理十分清楚,教师可以导游的形式,引导学生理清思路,把握课文内容。辅之以多媒体手段,将配乐范读、录像画面结合起来,增强直观效果。设计思路 《小石潭记》是柳宗元《永州八记》的第四篇,全文不足二百字,却清晰
1 藤野先生教案 新人教版
1 藤野先生 教师寄语:“灵台无计逃神失,风雷如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕” ——鲁迅《 自题小像》 精彩开篇词 恩师难忘,难
9 海燕教案 新人教版
海燕 教师寄语 :小草,从冻土中冲出,从岩石下冲出,从石缝中冲出――这是顽强旺盛的生命。我赞美它,同时也寄希望于你。 精彩开篇词 它是俄国无产阶级革命文学导师高尔基所写的一首散文诗。它是无产阶级文学的开山之作,有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。自问世
纪念白求恩》教案 苏教版
第6课 纪念白求恩 教学目标: 1、掌握文中的生字、生词;了解文章结构,理解各段之间的内在联系。 2、体会运用对比的方法阐述观点的好处;提炼文章的主旨;领悟作者运用语言的说服力和感染力。 3、学习白求恩的国际主义精神,做一个品德高尚的人。 教学
第4课 马说教学设计 苏教版
马说 教学目标 1.理解短文所阐明的深刻道理。 2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 3.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究。 如:“然后有千里马”“是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见
第25课 诗词曲五首教案 新人教版
诗词曲五首 一、授课学时:2课时 二、教学目标:  教学难点:体会诗歌所表达的思想感情。 三、教学手段与方法:朗读法、鉴赏法 四、教学准备: 1.布置学生探究古代诗歌的分类常识,诗、词、曲的特点。 2.了解各位诗人的生平。 五、教学安排: 第一课时 一、引
第16课 小石潭记教学设计 苏教版
小石潭记 教学目的: 教学重难点:体会情景交融的意境。 教学板块: 走进小石潭——走近柳宗元——写作训练 课时安排: 两课时 教学过程: 第一课时 导浯:同学们,古人云:“一切景语皆情语”
第10课 陋室铭教学设计 苏教版
陋室铭 一、解题 1.陋室,是刘禹锡的室名,就是简陋的房子。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。一正房,两厢房,坐北朝南。正房中有石碑一方,碑首有篆书“陋室铭”三个字,现 在安徽和县仍保存着。  二、作者简介(板书:刘
第10课 陋室铭教案 苏教版
陋室铭 教学目的: 1.学习古人高洁的品格和情操。 2.学习托物言志的写法。 3.理解短文的主要内容。 教学难点: (1)理解作者在文中所寄寓的思想感情。 (2)学习托物言志的写法。 第一课时 一、 导入 1.作家作品简介:
大道之行也教案 新人教版
大道之行也 教 学 目 的   教材重点、难点 1、理解文意,当堂成诵 2、把握"大同"社会的基本特征 3、本文与《桃花源记》中所描绘的社会生活有无相似处? 4、这个社会理想能实现吗?我们现在的社会是不是大同社会?  教学 方法  自学+
第三单元 第12课《我们的知识是有限的》教案 苏教版
我们的知识是有限的   伽利略      教学重点、难点   1.用例典型,叙说生动形象。   2.文中有关声学的知识。   教学时数   一课时   教学过程   一、预习   1.给下列加点字注音。   啁啾(zhōu jiū) 臆

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