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第一单元 第2课 贞观之治课件 新人教版
课2课 “贞观之治” 隋朝是怎样灭亡的? 唐太宗是唐朝的建立者吗? 唐朝的建立 时间:618年 建立者:李渊 都城:长安 唐朝的建立 贞观之治 政治清明 经济繁荣 国力增强 “贞观之治”局面出现的原因是什么? 原因: 1.吸取隋亡的教训 2.任贤纳谏
第三单元 第16课 中外的交往与冲突课件 新人教版
16中外的交往与冲突 一、郑和下西洋 考 考 你 ? 那时的西洋,是今天的什么地方? 讨论: 郑和为什么要七下西洋? 成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强 ——《明史·郑和传》 寻找失踪的建文帝 宣扬明朝的国
第二单元 第11课 万千气象的宋代社会风貌课件2 新人教版
第11课 万千气象的宋代社会风貌 宋代社会风貌 一、服饰的变化 动脑筋想一想,如果你穿越到宋朝,你穿着什么样的服装?你从哪些影视作品中得到这些知识的呢? 戴直脚幞头的皇帝 戴软脚幞头、穿圆领袍衫的文吏 扎巾、穿袍衫的士人 宋代妇女服饰 畸形的审美观念—
第二单元 第11课 万千气象的宋代社会风貌课件3 新人教版
宋初帝王 宋中期帝王 1、下列关于北宋初年服饰的说法错误的是 A.衣帽上不得缀饰珠玉 B.对各级官员的服色有严格的规定 C.普通百姓只能穿黑白两色的衣服 D.统治者衣饰精美华丽 4、北宋初年,普通百姓
第三单元 第15课 明朝君权的加强课件 新人教版
朱元璋 任务(一):阅读课本88页第一自然段,进行自主学习,完成学案第一部分——明朝的建立,并能简单复述明朝的建立情况 。 一、自主学习 时间: 地点: 人物: 1368年 应天,改称南京 朱元璋
第三单元 第13课 两汉经济的发展课件 新人教版
汉高祖采取休养生息政策 汉文帝、汉景帝时出现———局面 汉武帝时出现———局面 西汉 东汉 光武帝时出现———局面 两汉政治 “举锸为云,决渠为雨,泾水一石,其泥数斗, 且溉且粪,长我禾黍,衣食京师
第二单元 第11课 万千气象的宋代社会风貌课件5 新人教版
宋代社会生活 物质生活 精神生活 衣 食 住 行 娱乐 节日 晏几道《临江仙》 记得小蘋初见,两重心字罗衣。 琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。 宋初帝王 宋中期帝王 宋官服颜色与官位: 紫——三品以上 朱
第三单元 第18课 收复台湾和抗击沙俄课件 新人教版
清初,为了进一 步强化君权,采取 了哪些措施? 文字狱 军机处 台湾岛啊,我的故乡 多么美丽的地方 甘蔗甜啊,稻米香 日月潭边好风光。 台湾位于我国东南海边,东临太平洋,西隔台湾海峡两岸与福建相望,南靠巴士海峡与菲律宾群岛接壤,北向东
第19课 抗击西方殖民者的入侵课件 岳麓版
澳门 的 妈阁庙 你可知“MACAU”不是我真姓, 我离开你太久了, 母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名: 叫我一声--澳门。 母亲!母亲! 我要回来, 母亲!母亲! 容:你可知“MAC
第二单元 第11课 万千气象的宋代社会风貌课件1 新人教版
第11课 万千气象的宋代社会风貌 宋代社会生活 物质生活 精神生活 衣 食 住 行 娱乐 节日 一、服饰的变化 动脑筋想一想,宋代服饰的特点前后发生了什么变化?为什么会出现这样的变化呢? 崇尚简朴 → 盛行奢侈 宋代官员服饰 小袖狭身,着靴
第二单元 第11课 万千气象的宋代社会风貌课件4 新人教版
第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第11课 万千气象的宋代社会风貌 麦兜进京记 衣:服饰衣着标志分明 食:饮食丰富品种多样 住:茅瓦楼院环境优美 行:交通出行四通八达 乐:娱乐商业尽在瓦子 节:节日习俗丰富多彩 驴车 牛车
第9课 民族政权并立的时代课件 新人教版
第9课 民族政权并立的时代课件 新人教版
第三单元 第15课 汉通西域和丝绸之路课件 新人教版
第15课 汉通西域和丝绸之路 学习目标 1、 知识与能力
第三单元 第11课“伐无道_诛暴秦”课件 新人教版
第11课 “伐无道,诛暴秦” 帝皇生活 —— 豪奢残暴 老百姓生活 “我家有三子:老大修长城,多年未相逢; 老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田, 租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆; 敢怒不敢言,惟恐遭劫难。” —— 穷困潦倒
第二单元 第8课 中华文化的勃兴(一)课件 新人教版
商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字 王懿荣: 一片甲骨惊天下 人 牛 水 日 上 下 明 射 商、周时铸刻在青铜器上的文字,叫做金文,又叫铭文。 商代金文中的文字 “ 司母戊鼎” 上的文字拓片 西周晚期,文字经统一整理的一种样式。 甲骨文 文字演变过程 金文 篆
第15课 明朝君权的加强课件 新人教版
第15课 明朝君权的加强 1368年 时 间: 朱元璋(明太祖) 建立者: 应天(改称京师, 今南京) 都 城: 一、明初的统治 1、明朝的建立 1、改革行政机构:在地方,废除 ,设立
第二单元 第10课 经济重心的南移课件 新人教版
第10课 经济重心的南移 (南朝时)江南地广野丰,民勤本业, 一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛 之饶,衣覆天下。   (宋朝时)朝廷……实仰东南之财赋,…….语曰“苏湖熟,天下足。” 阅读材料: 这两则材料分别说明了什么问题? 看看答案吧 说明到了
第三单元 第18课 明清帝国的专制统治课件 北师大版
第18课 明清帝国的专制统治 故宫,旧称紫禁城,是明清两代皇宫。占地72万平方米,屋宇8700多间,建筑面积15.5万平方米,是中国现存最大最完整的古建筑群,1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。 雪后北京 穿越到明清 紫禁城的正门在哪里?
第三单元 第18课 明清帝国的专制统治课件1 北师大版
18课 明清帝国的专制统治 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机 明太祖朱元璋 1368年建立明朝,即明太祖,年号洪武。 1.明朝的建立 1368年,朱元璋推翻元朝统治,在应天(今南京)称帝,国号明。朱元璋就是明太祖。此后近20年时间,扫平各种残余势力,完成了统一
第二单元 第13课 灿烂的宋元文化课件1 新人教版
灿烂的宋元文化(一) ——古代科技发展的高峰 一、活字印刷术 1.隋唐时期雕版印刷的发展情况 2.雕版印刷的缺点 任务一: 雕版印刷术发明后,当时一个刻工一天只能刻四五十个字,现在以每人每天刻50字为准,大家手中所用的历史书,共15万字,一个人需要9

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