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 首页 >> 课件 >>  数学课件 >>  二年级数学课件
5.2 用2-6的乘法口诀求商课件3 冀教版
用2~6的乘法口诀求商 桌子上共有 个桃。 猴妈妈要把这些桃分成 份。 每份应分 个桃。 你能把刚才的平均分列出除法算式吗? 12 ÷ 4 = 3 (个) 12 4 3 妈妈买了15个苹果。 平均每组几个? 可以分几组? 15÷3=5 15
同级运算课件 新人教版
混合运算 同级运算 一、复习旧知 说出各题的运算顺序,再计算。 16+9+8= 32-10-6= 25+20-10= 48-8+17= 33 16 35 57 25 22 45 40 图书阅览室里上午有53人, 中午走了24人,下午又来 了38人,阅览室里
竖式与试商课件 新人教版
竖式与试商 有余数的除法 一、学生活动,运用旧知解决问题 (一)呈现题目,明确题意 问题:1. 读一读,说一说你知道了什么。 2. “13根小棒”指的是什么? 3.“每4根分一组”什么意思? 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 一、学生活动,运用旧知解决问题
除法复习课件 新人教版
除法 总复习 一、复习平均分 5 1. 一、复习平均分 5 把15个苹果平均放在3个盘里,每盘放( )个。 1. 一、复习平均分 20个玉米,每袋装4个,可以装( )袋。 5 2. 二、复习除法含义 20÷4=5 20÷5=4 …商
二年级数学下册 旋转课件 新人教版
旋转 图形的运动(一) 一、复习导入,揭示课题 二、探究新知 二、探究新知 旋转 二、探究新知 三、知识应用 旋转 平移 平移 旋转 旋转 三、知识应用 三、知识应用 钟表指针 停车场道闸 三、知识应用 三、知识应用 四、课堂作
整理和复习课件 新人教版
整理和复习 混合运算 4×6÷8= 72-5×8= 30÷6+29= 7×(36-30)= 48-18+32= (14+21)÷7= 3 32 5 42 62 34 24 40 35 5 30 6 问题:读题目要求,想一想先算什么,再算什么。 一、复习混合运
二年级数学下册 平移课件 新人教版
平移 图形的运动(一) 一、复习导入,揭示课题 二、探究新知 二、探究新知 移一移。 三、知识应用 1. 用学具画一排小汽车。 三、知识应用 2. 下面的哪些图形可以通过平移相互重合? 三、知识应用 三、知识应用 四、课堂作业 作业:第33页练习七,
平均分课件(2) 新人教版
平均分(2) 表内除法(一) 一、复习旧知,激趣引新 哪些分法是平均分?在括号里画“√”。 ( ) √ ( ) ( ) ( ) × √ √ ( ) 一、复习旧知,激趣引新 把8个面包平均分给4个小朋友。 哪种分法对?对的在括号里
平均分课件(1) 新人教版
平均分(1) 表内除法(一) 一、创设情境,建立“平均分”概念 (一)情境导入,实际操作 (二)对比分的结果,特殊中认识“平均分” 每份都是2块糖,同样多。 一、创设情境,建立“平均分”概念 (二)对比分的结果,特殊中认识“平均分” 一、创设情境,建立“
二年级数学下册 对称课件 新人教版
对称 图形的运动(一) 一、复习导入,揭示课题 一、复习导入,揭示课题 二、探究新知 剪一剪。 二、探究新知 轴对称图形 对称轴 对称轴 对称轴 对称轴 三、知识应用 三、知识应用 三、知识应用 三、知识应用 4条 2条 无数条 四、课堂作业 作业
图形的运动复习课件 新人教版
图形的运动 总复习 一、复习轴对称图形 √ √ × × 1. 一、复习轴对称图形 2. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 8 一、复习轴对称图形 3. A C D F G M Q T D 一、复习轴对称图形 A C M
万以内数的认识复习课件 新人教版
万以内数的认识 总复习 一、数一数 二千七百 九千九百九十九 四百六十 三千零八十九 六千零五 二千八百零六 二、数的读写及组成 1. 二、数的读写及组成 读作: 写作: 3 7 4 5 2 0 8 0 6
1000以内数的认识课件(3) 新人教版
万以内数的认识 1000以内数的 认识(3) 一、复习导入 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说 它们的组成。 362 207 5 8 0 二、探究新知 框 档 梁 上珠 下珠 算盘四周叫做框,根根小棒叫做档, 一根横梁分上下; 梁
解决问题(例5)课件 新人教版
有余数的除法 解决问题(例5) 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船? 一、审读题意,交流理解 追问:“最多坐4人”你怎么理解? “至少”是什么意思? 问题:1. 你都知道了什么? 2. 谁能完整地说一说这道题的意思? 二、讨论辨析
二年级数学下册 推理课件 新人教版
推理 数学广角——推理 一、游戏导入,揭示课题 二、学习新知 (一)初步理解 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? (二)尝试解答 小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。 数学 品德与生活 二
有小括号的混合运算课件 新人教版
有小括号的 混合运算 混合运算 一、激趣导入 说出各题的运算顺序并计算。 10-5+3= 10-(5+3)= 8 2 5 8 问题:1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点? 小结:我们在一年级时就知道一个算式里有括号,要先算括号里面的。
用2-6的乘法口诀求商求商课件(1) 新人教版
用2~6的乘法口诀 求商(1) 表内除法(一) 一、复习导入 填一填,并说出用哪句口诀。 ( )×2=12 4×( )=16 5×( )=15 3×( )=21
用2-6的乘法口诀求商课件(2) 新人教版
表内除法(一) 用2~6的乘法口诀 求商(2) 一、复习导入 填一填,并说出用哪句乘法口诀。 12÷6= 6÷2= 12÷4= 8÷4= 9÷3= 10÷2= 2 3 3 2 3 5 3×7= 6×6= 7×2= 4×8= 5×6= 7×4= 21 14 3
数据收集整理(练习3)课件 新人教版
数据收集整理课件(2) 新人教版
数据收集整理(2) 学校举办讲故事大赛,我班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。 陈小菲 王明明 选择谁参加比赛呢? 你喜欢哪种记录方法? 把上面的统计结果填入下表。 把上面的统计结果填入下表。 (1)根据统计结果,应该选( )参加

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