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第3课时 牛顿运动定律课件2
牛顿运动定律 例3.如图所示,1、2两细绳与水平车顶 的夹角分别为30o和60o,物体质量为m,现让 小车以2g(g为重力加速度)的加速度向右做匀 加速直线运动,当物体与车保持相对静止时, 求:绳1中弹力的大小T1? 下面是一位同学的解法 解:
第3课时 牛顿运动定律课件1
牛顿运动定律 重点知识诠释 一、对牛顿第二定律的理解要点 (1)牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关 系,即知道了力,可根据牛顿第二定律研究其效 果,分析出物体的运动规律;反过来,知道了运 动,可根据牛顿第二定律研究其受力情况,为设 计运动,控制运动提
第3讲 功能关系在电学中的应用课件
第3讲 功能关系在电学中的应用 (1)常考知识内容:①电场力做功;②电势能增减的判断;③动能定理、能量守恒在电磁场中的应用;④电磁感应中的功能关系 (2)常考物理方法:①能量守恒法;②计算推理法 (3)真题样板 1.(2012·新课标全国卷·18)如图,
第2课时 力与物体的平衡课件2
《第2课时力与物体的平衡》 例4.如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ 的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ。 若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小 相等,重力加速度为g,则( ) A.将滑块由静止释放,如果 μ>
第2课时 力与物体的平衡课件1
《第2课时力与物体的平衡》 重点知识诠释 一、共点力作用下物体的平衡条件是:物体 所受的合外力为零,F合=0。我们可将其扩展为: (1)物体受几个共点力的作用而平衡时,其中 任意一个力必定与余下的其他力的合力等值反向。 (2)几个互不平行的力作用
第1课时 直线运动与曲线运动课件2
直线运动与曲线运动 二、追赶和相遇问题 例2.如图所示,直线MN表示一条平直公 路,甲、乙两辆汽车原来停在A、B两点,A、 B间的距离为85 m,现甲车先开始向右做匀加 速直线运动,加速度a1=2.5m/s2,甲车运动6.0s 时,乙车开始向右做匀加
第1课时 直线运动与曲线运动课件1
直线运动与曲线运动 知识网络 物体怎么运动,取决于它的初始状态和受力 情况。牛顿运动定律揭示了力和运动的关系。 分析顺序 场力 接触力 其他力 分析方法 隔离法、整体法 力的图示法 假设法、转换研究对象法 应用法则 平行四边形定则 三角形定则 正交分解法
专题一 第2讲 牛顿运动定律及其应用课件
第2讲 牛顿运动定律及其应用 【体系构建】 【核心自查】 一、匀变速直线运动的规律 1.物体或带电体做匀变速直线运动的条件 物体或带电体所受_______为恒力,且与_____方向在同一直线 上。 合外力 速度 2.匀变速直线运动的规律 (1)三个
专题一 第1讲 力与物体的平衡课件
必考部分 专题一 力与直线运动 第1讲 力与物体的平衡 【体系构建】 【核心自查】 一、几种常见力的比较 1.重力 (1)大小:G=___。 (2)方向:总是_________。 2.弹力 (1)大小:一般由力的_________或牛顿第二定
专题五 第11讲 电磁感应规律及其应用课件
第11讲 电磁感应规律及其应用 【体系构建】 【核心自查】 一、安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的应用 1.安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律应用于不同现象 安培定则 左手定则 右手定则 楞次定律 2.右手定则与左手定则的区别 抓住“因果关系
实验测定玻璃的折射率课件
《实验测定玻璃的折射率》 一、实验目的 (1)测定玻璃的折射率。 (2)学会用插针法确定光路。 二、实验原理 玻璃砖、白纸、木板、大头针、 图钉、量角器(或圆规)、三角板、铅笔。 三、实验器材 四、实验步骤 (1)如图所示,用图钉把 白纸固定在木板上
专题三 第7课时 电场及带电体在电场中的运动课件
第7课时 电场及带电体在电场中的运动 力的性质 电场力和 电场强度 匀强电场E=U/d 点电荷的场强E=kQ/r2 能的性质 电势能和 电势(差) 带电粒子的运动 平衡状态 直线加速 在电场中的偏转 电场 知识网络 对电流的作用(
专题二 第6课时 功能关系 机械能守恒定律能量守恒定律课件
专题二第6课时功能关系_机械能守恒定律能量守恒定律 重点知识诠释 一、功能关系 1. 功 功是__________的量度。做功的过程就是 ___________的过程。做了多少功,就有多少能 量发生转化。 2. 具体情况 (1)重力做功:_____
专题二 第5课时 功与功率动能定理课件
功与功率动能定理 知识网络 功:W=Fscosα,求 功的三种方法 ①W=Fscosα(求恒力的功) ③用功能关系(或动能定理求功) 重力势能:EP=mgh(h为从物体的重心到参 考面的高度) 弹性势能:由于弹簧发
机械振动和机械波光小结课件
机械振动和机械波 光小结 (1)高考常考内容 本专题考查的主要内容有:①振动图象和波动图象,机械振动和机械波的周期性;②波长、波速和频率的关系;③光的折射和全反射. (2)常考试题特点 题型上看,一个是填空题或选择题,分值是5分或6分,另一个是计
电场及带电体在电场中的运动课件
电场及带电体在电场中的运动课件
第十二章 第4讲 电磁波 相对论课件
第4讲 电磁波 相对论 回顾一 电磁场与电磁波 1.下列说法正确的是(  ) A. 稳定的电场产生稳定的磁场 B. 均匀变化的电场产生均匀变化的磁场, 均匀变化的磁场产生均匀变化的电场 C. 变化的电场产生的磁场一定是变化的 D. 振荡电场
第十二章 第3讲 光课件
光的折射 全反射 考点一 光的折射定律的应用 1.折射现象 折射现象:光从一种介质斜射进入另 一种介质时,传播方向发生改变的现象。 3.折射率 (1)物理意义: 折射率表明了介质的折光本领和对光传播的阻碍本领, 折射率大,说明光
第4课时 万有引力与航天课件
万有引力与航天 重点知识诠释 一、万有引力定律及应用思路 二、宇宙速度 三、天体质量和密度的估算 四、人造卫星的加速度、线速度、角速 度、周期跟轨道半径的关系 越高越慢 五、双星问题 在宇宙中两个相互靠近,绕其连线上的 一点做圆周运动的天体,由它们
实验与探究的命题特点和规律课件
点击此处添加幻灯片标题 继承和创新 ——实验与探究的命题特点和规律 安徽省 滁州中学 王云 目录 实验与探究考什么 实验与探究怎么考 实验与探究怎么复习 学生学习物理现状调查 学生学习物理现状调查 42%选择电磁学 39%选择物理实

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