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课程标准小学音乐教材的编写及实施 ──人教版小学音乐一年级教材介绍
中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《音乐课程标准》),为21世纪音乐教育、教材建设、教学实践的改革提供了理论依据。课程
课程标准小学音乐教材的编写及实施 ──人教版小学音乐一年级教材介绍
1.调整教材教学顺序,调整教学内容。教学设想与构思都是理想化的,教师应根据学生音乐能力、学校教学场地、设备、教学时间等现实操作的可能性,在保证每个学期或每个学年
全新的理念 全新的设计
人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书·音乐》第一至三册经教育部教材审定委员会初审通过,已在部分实验区开始实验。教材根据课程标准的精神进行了全新的设计,全面
从新教材看教师角色转变
在当前全面推进素质教育的形势下,随着课程改革的进行,新教材的试用,教师的教育观念、教育方式、教学行为等都发生了很大的转变,教师在教学中的角色也必须随之改变,才能
浅谈通过音乐教学培养学生的创造性人格
社会演变与发展的历史告诉我们,创新是民族发展、社会进步的动力源泉。无论是科学、技术,还是人文科学,创新都是第一位的。创新的能力不是与生俱来的,它是需要培养的。培
让儿童音乐剧走进小学音乐课堂
一、“儿童音乐剧” 综合艺术实践课的崭新理念《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“从社会生活、学习经验中构建智慧、技能,是遵从了学生认知的规律;过分强调
儿童音乐接受心理与音乐教学方法的改革
音乐教育同人的心理有着十分重要的关系,儿童音乐接受心理同成人的音乐接受心理又有着很大的区别。目前我们的音乐教育有很多成人化的倾向,不利于儿童音乐心理的发展。研究
《义务教育课程标准实验教科书·音乐》(二年级)教学内容介绍
二年级上册教材内容概述人教版《义务教育课程标准实验教科书·音乐》二年级上册教学内容共分六个单元,音乐作品总计29首,其中歌曲11首,欣赏曲13首,歌表演3首,音
《义务教育课程标准实验教科书·音乐》(二年级)教学内容介绍
滑音和有弹性的衬腔在音乐中的作用,它可以使歌曲显得更加欢快和风趣。引导学生仔细听歌词,是怎样表现风筝的形状和放风筝的。也可以让学生制作一个风筝,在歌曲的背景音乐
试论音乐教学中创新能力的培养
大量事实证明:音乐教育对培养学生思维力、记忆力、想像力、创新能力及促进人际交往能力方面起着至关重要的作用。课程标准指出:培养学生的创新能力是音乐教育的主要目标之
创新是音乐课堂教学的动力
一、音乐课堂创新教学的意义、作用1、什么是创新教育?创新教育就是突出学生的个性,创新教育就是以人为本,创新教育就是把模式化的教学变为精神的教学,而人文精神是创新
数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学
   【内容摘要】 随着时代的发展,以计算机技术为核心的现代教育技术对音乐教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域。发展数字音乐制作技
多媒体CAI运用于乐器法教学的探讨
     [内容提要] 本文以作者研制开发的多媒体CAI教学软件应用于乐器法教学的实践为依据,对比分析了乐器法传统教学方
高师数码钢琴集体课教学的难点与对策
【内容摘要】数码钢琴集体课教学虽然具有许多明显的优势,但习惯了传统钢琴个别课教学的教师对其仍有顾虑甚至偏见,已有的知识结构与教学能力亦不能适应新的教学工具和教学
谈数码钢琴教学
★第二届STN中国数字化音乐教育大会论文★         数码钢琴集体课作为一
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