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理化生科组计划
理化生科组计划 一、指导思想:以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指导,认真学习,贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中国教育改革和发
2004(下)自然教研组计划
一、指导思想坚持贯彻学校的指导思想:走属于我们学校自己特色的道路,课题引导,聚焦课堂,坚持“引导学生主动求职,促进学生和谐发展”的理念,求真务实的把各项工作做好
《常识》、《科学》教研组教研活动计划
《常识》、《科学》教研组教研活动计划  洪合镇中心小学2003学年第一学期《常识》、《科学》教研组教研活动计划 秀洲区洪合镇中心小学 岳建霖
2005年春季学期自然组教学教研工作计划
本期教学、教研工作根据学校整体计划和我组实际情况,拟定出下列教学教研内容: 三月: 1、      
2003~2004学年度第二学期七年级生物教学计划
2003~2004学年度第二学期七年级生物教学计划       一、指导思想  
初二生物备课组工作计划
    为了提高本组生物教师的教学质量,促进素质教育的全面实施,进一步深化初中生物课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的
科学教学计划
一、班情分析 (包括学生数、学生原有成绩、知识掌握情况、学习态度和作业习惯以及差生情况等)五年级有四个班,共140多人,经过二年的学习,学生已有一定的科学知识,
小学科学三年级上册教学计划
一、教材分析:教材的内容安排在生命科学方面有所侧重。在科学知识方面,1~5单元主要涉及了《标准》的内容标准中生命科学和物质科学的部分。第6单元是综合性单元,试图
小学科学三年级上册教学计划
13、在观察、研究的各种活动中,学生能够逐渐做到注重事实、留心观察、尊重他人的意见,敢于提出不同的见解,乐于合作与交流。同时通过对水的观察,保持和发展学生乐于探
小学科学四年级上册教学计划
一、学生情况分析:     1、整体学习状况:四年级现有三个教学班,学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性、学习习惯较差。他们普遍习惯
小学科学四年级上册教学计划
8 10.17-10.23 〈分离盐与水的方法〉  9 10.24-10.30 《观察更多的溶解现象》、《云和雨》  10 10.31-11
小学科学五年级教学计划
一、指导思想:  充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。  二、
小学六年级自然教学计划
学生现状分析:六年级学生学习态度端正,学生的纪律、学风都表现良好。绝大部分学生的学习兴趣较浓,能积极主动地学习,能很好地完成老师布置的学习任务。教学效果较好。但
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