《记金华的双龙洞》教案3佚名  教学要求:    1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。    2、了解作者的游览顺序。    3、学习本课生字。掌握“浙江、杜鹃、明艳、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、观赏、盘曲而上、变化多端”等词语。    4、 感情地朗读课文。背