Unit3 FashionUniform fashion good for young students(More Language Input)教案章节分析(一)综述本章节是补充阅读材料,对于学生校服从主观和客观的角度作了评价,主要表达了对这一现象的积极观点。本课的任务有两个:学生通过对课文的学习。掌握一些核心词汇,例如:promote,comment, affect, drop, academic performance, complain, positive等。通过学习课文