社会生活的变化●教学目标知识目标1.掌握在工业革命后火车、轮船的传入。2.掌握在第二次工业革命后,有线电报、电话以及照相和电影的传入,新闻报纸、出版事业在中国出现。3.掌握辛亥革命后中国社会习俗的变化。能力目标通过中国近代社会生活同现代社会生活的比较使学生学会用发展的观点,历史纵向比较的方法,培养学生历史思维能力和正确的历史发展观、进步观。德育目标1.通过本课学习使学生认识:外国的火车、轮船传入后对中国社会的影响,大大地便利了交通运输,一方面有利于经济文化交流,促进商品经济发展