2013届高三语文专题复习教案(人教版):散文阅读答题指导(五)【教学目标】1、明确散文阅读的考查点及命题指向。2、总结、运用散文阅读的答题方法,提升散文阅读题的答题能力。【重点难点】命题指向及答题方法【教学方法】链接高考,讲练结合【教学导入】散文阅读考查主要是对文本的宏观与微观、整体与局部、语言与内容、形象与意蕴、形式与主旨、手法与意图等方面的多元考查。这决定了高考散文阅读是一种精细化的阅读,不是一种泛读或略读。【典题指路】(2011年天津卷)阅读下面文章,完成18~21题