第二课 把握学习节奏 第二框 享受学习   ? 教学目标:? 让学生认识学习,感受学习,从而领悟学习带来的快乐,能够喜欢学习。  教学重点:?学习中的苦与乐。让学生意识到自己所拥有的学习权利本身就是幸福。  教学难点:?让学生理解学习是苦乐交织的事,正确对待学习的压力。  教学方法:?讨论法,讲授法   教学过程:  一、导入新课调查:你们来学习的目的是什么?A为父母而学B为实现自己的梦想C为找到一份好工作D喜欢读书E有与以上不同的想法同学们,你们对