第六课 文明中心——城市一、教材分析本课内容以城市为主题,突出城市在区域的地位和特点,反映了城市相对较高的文明发展水平。教材选择典型实例,比较不同地区不同特色城市人们的社会生活和风土人情。通过讨论探究,正确的评价本地的经济和社会发展状况,并为家乡的发展献计献策。?二、学习目标1.结合生活体验,描绘并能够正确评价自己生活城市的状况。2.联系生活经验与读图,从不同的侧面描述城市的特点。3.通过学生的小组学习,分析上海作为国际大都市的特点,并思考其发展为国际大都市的优越条件。培养合作意