第五单元 课题1 质量守恒定律教学设计一、教学目标1.知识与技能认识质量守恒定律,了解常见化学反应中反应物与生成物的质量关系,从微观角度认识,在一切化学反应中,反应前后原子的种类、数目、质量没有增减。2.过程与方法通过具体的探究活动,了解质量守恒定律的内容,并从微观角度解释化学反应的实质。容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和二、原因:原子种类没有改变原子数目没有增减原子质量没有变化 三、应用:进行有关的计算解释一些实验事实八、教学反思