第3课 开元盛世教学目标1、知识与能力目标:通过本课的学习,使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况,手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。2、情感态度与价值观目标:通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就,培养学生综合归纳问题的能力。重点和难点教学重点为“盛世经济的繁荣”。本州,拜见一位唐朝官员。他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒黑痣,惊奇地问:“您胸前的痣,怎么能透过两层衣服还看得见?”官员哈哈大笑,请客人再靠近观察,原来他身上穿了五件丝绸衣服。这个例子说明了什么问题?