湖心亭看雪【教学目标】:1、了解作者的有关情况,积累文言词汇,理解文意。2、掌握写景、叙事、抒情融为一体的写法;学习本文对比、白描手法的运用。3、反复朗读课文,感悟作者超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。【教学重点】识记重要词语的解释、句子的翻译。【教学难点】理解本文运用白描来写景的手晚上初更时,我划一条小船,穿着毛皮衣服,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(3)、湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)长堤的一道痕迹,湖心亭的一点(轮廓),和我的一叶小舟,船上的两三个人罢了。