Module 10Fitness1.本模块话题是“健康”。通过学生所熟悉的影响健康的两方面“运动与饮食”,结合2008奥运会展开教学,有利于开展课堂活动。要求学生了解日常生活中一些常见有利于健康的体育运动,了解生活中健康食品与不健康食品,并且能为自己或朋友家人进行营养配餐并制订体育锻炼计划,掌握”whose”引导的定语从句。一. 教材分析通过七、八学年和本学期前三个模块的学习,学生已基本储备有关体育运动与健康食品的相关知识,也了解了定语从句的基本结构与语用功能。本模块的话题既符合学